2010 Fiscal Year Self-evaluation Report
Practical Language (English) Teacher Education Curriculum Development Based on LSP
| Project/Area Number |
20520515
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| Research Category |
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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| Allocation Type | Single-year Grants |
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| Section | 一般 |
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| Research Field |
Foreign language education
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| Research Institution | Saitama Medical University |
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Principal Investigator |
SASAJIMA Shigeru Saitama Medical University, 医学部, 准教授 (80301464)
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| Project Period (FY) |
2008 – 2011
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| Keywords | 師 / 外国語教教育 / LSP / 言語教師認知 |
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| Research Abstract |
本研究は、「ELPと教員研修との関係性」、「外国語教育研修における多言語多文化の背景」、「実践的外国語教員研修カリキュラムの実効性との日本への応用」、「日本における実践的外国語教員研修カリキュラム開発」という4段階の調査研究をもとに、LSP教員研修システムの信頼性と妥当性を検証し、ヨーロッパで進められているELP(European Language Portfolio)及びCLIL(Content and Language Integrated Learning)と教員研修の実態を背景として、日本における実践的な外国語(英語)教員研修の枠組を構築することを目的として実施している。
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