2009 Fiscal Year Annual Research Report
新人看護師教育におけるプリセプター支援担当者育成プログラムの開発
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20592480
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| Research Institution | Chiba University |
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Principal Investigator |
大室 律子 Chiba University, 大学院・看護学研究科, 教授 (60312964)
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| Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
和住 淑子 千葉大学, 大学院・看護学研究科, 准教授 (80282458)
黒田 久美子 千葉大学, 大学院・看護学研究科, 准教授 (20241979)
佐藤 まゆみ 千葉県立保健医療大学, 健康科学部, 教授 (10251191)
西山 ゆかり 明治国際医療大学, 看護学部, 講師 (50320940)
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| Keywords | 看護管理学 / 人材育成 / 新人看護師 / プリセプター |
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| Research Abstract |
我が国では、8割を超える病院が、新人看護師の育成方法としてプリセプターシップを導入している。しかし、医療の高度化や安全管理意識の向上、新人看護師の実践能力の低下などにより、プリセプターである看護師が疲弊し、プリセプターシップが立ちゆかなくなっている現状が指摘されている。本研究では、3年間の研究期間をかけて、プリセプターを支援する役割を担う"プリセプター支援担当者"を育成・活用するためのプログラムを開発することを目的としている。
平成21年度は、前年度に実施した「プリセプター支援者に求められる能力・資質に関する全国調査」の結果を分析し、プリセプター支援者の背景によるちがいとプリセプター支援担当者が感じる役割遂行上の困難について焦点を絞り、研究成果を学会発表した。さらに、これらの研究成果を統合し、プリセプター支援担当者育成プログラムを開発した。
開発した研修プログラムは、「1.新人教育支援に必要な基本的知識」を獲得する研修、「2.新人教育支援担当者に求められる役割の実際」を体験する研修、「3.新人教育支援におけるタイムマネジメント」「4.新人教育支援におけるセルフマネジメント」のノウハウを身に付ける研修、「5.組織としての支援体制づくり」の視点を学ぶ研修という5つの研修プログラムから構成されており、プリセプター支援担当者に必要とされる能力40項目を事前に自己評価することにより優先度の高い研修を本人もしくは施設側が選択できる形式とした。
次年度は、本プログラムを複数施設で試行・評価し、洗練させていく予定である。
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