2020 Fiscal Year Annual Research Report
Development of an assessment and education program for foreign children in Japan to promote language acquisition and smooth the transition from ECE to elementary school education
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20H01660
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| Research Institution | Takasaki University of Health and Welfare |
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Principal Investigator |
岡本 拡子 高崎健康福祉大学, 人間発達学部, 教授 (80309442)
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| Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
吉永 安里 國學院大學, 人間開発学部, 准教授 (50714721)
佐々木 由美子 足利短期大学, その他部局等, 教授 (80742874)
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| Project Period (FY) |
2020-04-01 – 2024-03-31
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| Keywords | 外国人児童 / 幼小接続 / 日本語教育 / 言語習得 / 指導と評価の一体化 |
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| Outline of Annual Research Achievements |
本研究では，あらゆる学習の基礎となる言語力の育成をめざし，幼児期において保育者が日常生活の中で観察を通して言語習得状況の把握と評価を行う指標を作成し，評価と指導を一体的に行う外国人児童に対する日本語教育の実践方法を開発することを目的としている。
本年度は，諸外国の多文化状況にある幼児教育施設と小学校において，言語習得状況を把握するための記述的評価および言語教育実践の観察，および保育者・教師への聴き取り調査をおこなうことを目的に，ハワイ・ホノルル州にある幼児教育施設および小学校において現地調査を実施した。様々な人種が共生するハワイにおいて，とくに小学校（5歳クラスを含む）において，英語を第一言語としない子どものための英語教育プログラムの実際を知ることができた。
また，本研究の主たるフィールドである群馬県大泉町における「子どもの生活・実態調査」における調査結果を複数の論文にまとめることができた。この調査結果から，大泉町における外国人児童の生活実態および学習状況の実態を明らかにすることができた。
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| Current Status of Research Progress |
Current Status of Research Progress
2: Research has progressed on the whole more than it was originally planned.
Reason
コロナ禍において海外調査を実施することができなかったこれまでと比べて，海外における調査を実施することができたことは大きな成果といえる。
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| Strategy for Future Research Activity |
当初の研究計画を概ね進行させることができている。今後はこれまでの研究で蓄積してきた内容を学会発表や論文として成果報告し，さらに本研究の目的である，外国人児童のための幼小接続における円滑な言語教育実践プログラムの開発をめざす。
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