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2023 Fiscal Year Research-status Report

Documentation and Grammatical Description of Endangered Language Hezhen

Research Project

Project/Area Number 20K00580
Research InstitutionSeikei University

Principal Investigator

李 林静  成蹊大学, 法学部, 教授 (40567418)

Project Period (FY) 2020-04-01 – 2025-03-31
Keywordsヘジェン語 / フィールドワーク / 記述言語学 / ツングース諸語
Outline of Annual Research Achievements

本研究の目的は中国黒龍江省に分布するツングース系言語であるヘジェン語を対象に、①これまでフィールド調査によって得られた資料をもとにヘジェン語の形
態・統語構造を詳細に記述すること、②ヘジェン語のドキュメンテーションを行い、得られた音声・映像資料を文字化し、文法情報を付して成果を刊行すること
である。2023年度の研究実績は下記の通りである。
・2023年6月に、雲南民族大学にて、「日本における少数言語研究ーヘジェン語のフィールドワークを例にー」について講演を行った。
・2023年6月に、中国黒龍江省同江市にてヘジェン語のフィールドワークを実施した。
・2024年3月に、2023年8月のヘジェン語のフィールドワークより得た音声・映像資料を文字化し、文法情報を付し、その成果である「ヘジェン語テキスト(22) ―尤文蘭氏による語り 黄疸の治療法―」を『北方言語研究』14にて発表した。

Current Status of Research Progress
Current Status of Research Progress

3: Progress in research has been slightly delayed.

Reason

2023年6月に、ヘジェン語のフィールドワークが実施できたものの、言語コンサルタントの2人(77歳と86歳)とも体調不良だったため、予定していた2人の会話の収録やインタビュー調査などは実施できなかった。代わりに、ヘジェン民族博物館、非物質文化財センターなどで資料収集を行うなど、臨機応変に調査方針を調整した。2023年度の研究は大幅に遅れることなく、やや遅れていることにとどまった。

Strategy for Future Research Activity

2024年8月に、ヘジェン語のフィールドワークを実施する予定である。2023年12月に、ヘジェン語の流暢な母語話者2名のうちの1名が亡くなり、現在母語話者が1名となった。当該言語の最期の姿を記録し、ドキュメンテーション、文法記述研究を行う予定である。

Causes of Carryover

理由:前述通り、2023年6月に、中国黒龍江省同江市にてヘジェン語のフィールドワークを実施できたものの、2名の言語コンサルタントの体調不良により、予定通りのインタビュー調査ができなかったため、2024年8月にフィールドワークを実施する予定である。そのための調査費用をセーブしておいた。
使用計画:2024年8月に、中国黒龍江省同江市にてヘジェン語のフィールドワークを実施し、研究費を執行する予定である。また、一般言語学理論、少数民族言語・文化研究関連書籍を購入する予定である。

  • Research Products

    (2 results)

All 2024 2023

All Journal Article (1 results) (of which Peer Reviewed: 1 results,  Open Access: 1 results) Presentation (1 results) (of which Invited: 1 results)

  • [Journal Article] ヘジェン語テキスト(22) ―尤文蘭氏による語り 黄疸の治療法―2024

    • Author(s)
      李林静
    • Journal Title

      北方言語研究

      Volume: 14 Pages: 287-312

    • Peer Reviewed / Open Access
  • [Presentation] 日本語における少数言語研究ーヘジェン語のフィールドワークを例にー2023

    • Author(s)
      李林静
    • Organizer
      雲南民族大学
    • Invited

URL: 

Published: 2024-12-25  

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