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2023 Fiscal Year Annual Research Report

Development and Diffusion of the Teacher Training Program to Cultivate Global Citizens in Primary English Education

Research Project

Project/Area Number 20K00857
Research InstitutionTokyo Gakugei University

Principal Investigator

阿部 始子  東京学芸大学, 教育学部, 准教授 (00449951)

Project Period (FY) 2020-04-01 – 2024-03-31
Keywords小学校外国語教育 / 相互文化的市民性 / 民主的文化のための能力参照枠(RFCDC) / 教師教育 / 地球市民の育成 / 国際協働学習 / 教員養成 / 教科横断的アプローチ
Outline of Annual Research Achievements

本研究は主に3分野に及ぶ。地球市民(相互文化的市民性)育成目指した小学校外国語教育を目指し、欧州評議会が提唱する「民主的文化のための能力:Reference Framework of Competences for Democratic Culture」を理論的枠組みとし、①日独の小学校における国際協働学習・日本の小学校における教科横断的アプローチの実践研究、②日独の教員養成大学における国際協働学習の実践研究、③現職教員を対象にした研修プログラムの構築と普及である。
①については、小学校段階でも国際協働学習が可能であること、実践と評価の具体的な方法について、学術論文1本・学会発表国内3件(うち招待講演1件)及び国外1件にまとめ国内外で共有した。
②については、小学校外国語教育の教員養成大学で学ぶ日独の大学生が、「子ども中心の授業づくり」「理想の共生社会にむけた学校づくり」「国際的な課題解決のための自己実験」などをテーマに国際協働学習を行い、学術書の1章(英語)・学術論文2本(うち1本英語)・国外学会発表2件(英語)などを通して国内外で成果を共有した。
③については、主に現職教員を対象に、東京学芸大学現職教員研修講座オンラインワークショップ全7回、学外での研修を5回開催し、研修プログラムの構築を行った。その普及のために「地球市民を育てる小学校外国語教師ネットワーク」というオンライン勉強会を5回開催した。
本研究全体を通しての成果としては、学術書1章(英語)、学術論文4本(うち査読付き3本・英語2本)、学会発表14件(うち英語6件)、本学主催のワークショップ20回、学外研修会8回である。今後は2022-2023年度に開催した本学のオンラインワークショップ全14回分の動画と資料を本学ホームページで無料公開していく予定である(2024年7月以降)。

Remarks

研究の成果を広く共有できるように設置したwebページ。今後動画配信リンクも掲載する予定である。

  • Research Products

    (12 results)

All 2024 2023 Other

All Int'l Joint Research (1 results) Journal Article (4 results) (of which Int'l Joint Research: 2 results,  Peer Reviewed: 3 results,  Open Access: 1 results) Presentation (5 results) (of which Int'l Joint Research: 2 results,  Invited: 1 results) Book (1 results) Remarks (1 results)

  • [Int'l Joint Research] Karlsruhe University of Education(ドイツ)

    • Country Name
      GERMANY
    • Counterpart Institution
      Karlsruhe University of Education
  • [Journal Article] 「異なり(Strangeness)」を体験することで自己発見・他者理解を促す異文化交流 ─自分のcomfort zone から踏み出す国際協働自己実験(self-experiments)─2024

    • Author(s)
      阿部始子
    • Journal Title

      メディア情報リテラシー研究 特集デジタル時代の異文化交流と外国語教育

      Volume: 5 Pages: 73-95

    • Open Access
  • [Journal Article] Fostering Primary Students’ Competences for Democratic Culture in EFL: The PEACE project2024

    • Author(s)
      Abe, M. & Beecroft, R.
    • Journal Title

      Language Teaching for Young Learners Journal

      Volume: special issue Pages: in press

    • Peer Reviewed / Int'l Joint Research
  • [Journal Article] Experiencing the "in-between" through Telecollaboration: Creating "Ideal Inclusive Schools" in Multicultural Pre-service English Teacher-Teams2023

    • Author(s)
      Abe, M. & Beecroft, R.
    • Journal Title

      Journal of Intercultural Communication

      Volume: 26 Pages: 125-138

    • Peer Reviewed / Int'l Joint Research
  • [Journal Article] 外国語科と総合的な学習の時間を結ぶ探究的な実践研究 ―Let’s think about our food. の単元を SDGsと関連付けて―2023

    • Author(s)
      阿部始子 中村香 齊藤和貴 遠藤信幸
    • Journal Title

      日本児童英語教育学会 (JASTEC)研究紀要

      Volume: 42 Pages: 273-288

    • Peer Reviewed
  • [Presentation] 日本とドイツの小学生が取り組む国際協働 -「平和」「環境」をテーマに-2024

    • Author(s)
      阿部始子
    • Organizer
      新英語教育研究会2024関東ブロック研究集会
    • Invited
  • [Presentation] 日本とドイツの小学生を結び地球市民を育てる小学校外国語教育の試み―RFCDC児童版を活用した国際協働アクションリサーチ―2023

    • Author(s)
      阿部始子
    • Organizer
      日本国際理解教育学会 第 32 回研究大会
  • [Presentation] 小学校外国語と総合的な学習の時間との教科横断的アプローチを探る実践研究2023

    • Author(s)
      阿部始子・中村香
    • Organizer
      第23回小学校英語教育学会(JES) 近畿・京都大会
  • [Presentation] Employing asynchronous virtual exchange to promote democratic competences in primary EFL: An international comparative action-research study2023

    • Author(s)
      Abe, M. & Beecroft, R.
    • Organizer
      2023 IAIE conference: Children as Peacemakers in Divided Societies
    • Int'l Joint Research
  • [Presentation] Engaging with Strangeness through Intercultural Self-Experiments in Germany and Japan -Finding Alternative Countermeasures Against Global Crises by Stepping out of One’s Comfort Zone-2023

    • Author(s)
      Abe, M. & Beecroft, R.
    • Organizer
      IALIC (International Association of Language and Intercultural Communication) 2023
    • Int'l Joint Research
  • [Book] The Development of an Elementary English Teacher Identity: Reflections on a Telecollaborative Exchange Between Pre-service English Teachers in Japan and Germany. In Egitim, S. & Umemiya, Y. (Eds.) Leaderful Classroom Pedagogy Through an Interdisciplinary Lens -Merging Theory with Practice-. 323-342.2023

    • Author(s)
      Abe, M. & Beecroft, R.
    • Total Pages
      342
    • Publisher
      Springer Singapore
    • ISBN
      978-981-99-6655-4
  • [Remarks] 地球市民を育てる小学校外国語教育を考える

    • URL

      http://abe-interculturalcitizenshipedu.net/

URL: 

Published: 2024-12-25  

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