2022 Fiscal Year Final Research Report

Research on interventions that promote environmental adjustment behavior among frailty older adults from the viewpoint of the living environment and living style

Research Project

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Project/Area Number	20K02336
Research Category	Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Allocation Type	Multi-year Fund
Section	一般
Review Section	Basic Section 08030:Family and consumer sciences, and culture and living-related
Research Institution	Kio University
Principal Investigator	Azuma Michiyo 畿央大学, 健康科学部, 教授 (10314527)
Co-Investigator(Kenkyū-buntansha)	大友絵利香畿央大学, 健康科学部, 講師 (20524961) 久保博子奈良女子大学, 生活環境科学系, 教授 (90186437) 佐々尚美武庫川女子大学, 生活環境学部, 准教授 (50379525) 小濱朋子静岡文化芸術大学, デザイン学部, 教授 (50736014) 磯田則生奈良女子大学, その他部局等, 名誉教授 (60016871)
Project Period (FY)	2020-04-01 – 2023-03-31
Keywords	高齢者 / 温熱環境 / 熱中症 / フレイル / 介入 / 可視化 / ユニバーサルデザインン
Outline of Final Research Achievements	The aim of the present study was to examine intervention methods that encourage environmental conditioning behaviors among frailty older adults to prevent heatstroke. We developed a tool that visualizes indoor thermal environments through collaboration with specialists in engineering, living environment science, nursing science, and universal design. This tool uses sensory information, such as changes in the color and pattern of surfaces printed with temperature-sensitive ink, to indicate situation at which the risk of heatstroke is increased. We distributed the tool to subjects and interviewed, they regularly checked them, these behaviors contributed to their awareness of the room temperature, which can encourage behavioral changes to avoid heatstroke. Furthermore, since the tool can stimulate communication about thermal environments, it is not limited to use by frailty older adults, but also children who cannot recognize numbers or letters as countermeasures against heatstroke.
Free Research Field	複合領域
Academic Significance and Societal Importance of the Research Achievements	本研究で開発した温熱環境の可視化ツールは、わざわざ見なくとも目に入るよう、生活必需品であるティッシュケース、多様な設置方法に対応したフレキシブルツールとして制作し、認知的負荷を低減させる特徴を持つ。よって、熱中症に関する一般的な情報提供や温度計の配布などによる介入では効果が得られにくかった層に対する行動変容に寄与し得る。日常生活にツールを取り入れると、そこに温熱環境の感じ方や好みなどに関するコミュニケーションが生まれ、環境に対する気づきの機会を創出する。本研究で主な対象としたフレイル高齢者に限らず、数字や文字が認識できない幼児や子どもの暑熱対策をはじめ、様々な展開が期待できる。