「探究的な学び」における教師の役割：「教えること」の非対称性に注目して

2020 Fiscal Year Research-status Report

• Project/Area Number: 20K02485
• Research Institution: Shimane University
• Principal Investigator: 丸橋 静香 島根大学, 学術研究院教育学系, 教授 (10325037)
• Project Period (FY): 2020-04-01 – 2022-03-31
• Keywords: 探究

Outline of Annual Research Achievements

「公表を差し控える理由」として、前述したように、令和2年度は、研究を実施できなかった。令和2年度分は、令和3年度に実施する。

Current Status of Research Progress

4: Progress in research has been delayed.

Reason

前述のように、病気・休職により本研究を実施できなかった。

Strategy for Future Research Activity

令和2年度に予定していた研究内容に取組み、全予定について1年遅れでの研究遂行をめざす。

Causes of Carryover

令和2年度は病気により研究を全く実施できなかったため。全額を、令和3年度に繰り越すこととした。