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2022 Fiscal Year Annual Research Report

自主防災組織における学社融合ESDプログラムの開発

Research Project

Project/Area Number 20K02510
Research InstitutionTokyo University of Agriculture and Technology

Principal Investigator

降旗 信一  東京農工大学, (連合)農学研究科(研究院), 教授 (00452946)

Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) SINGER Jane  京都外国語大学, 国際貢献学部, 教授 (00570003)
秦 範子  都留文科大学, 教養学部, 非常勤講師 (20829783)
Project Period (FY) 2020-04-01 – 2023-03-31
Keywords博物館 / DX時代 / アイヌ文化学習 / 食育
Outline of Annual Research Achievements

2020年春に発生したコロナ禍のため、当初予定していた2つの地域では主に中学校において外部機関との連携が難しい状況となったことにより困難な状況となった。そこで、大学と中学校と自主防災組織の三者連携における学社融合ESDプログラムの可能性のある地域をあらたに設定し、個別の課題を探った。
北海道上川支庁では、地元の主産業である森林・林業を小学校の教育課程においてどのように位置付けるかについて森林ESDアクティビティシート(防災教育含む)を開発検証した。同じ北海道白老町では地域住民であるアイヌの人々の自己教育過程を調査し、博物館建設による住民の教育計画策定の課題を探った。自然の脅威に立ちむかうアイヌの人々の防災のための文化学習を含むものであった。山形県西川町・東根市では地域の中学・高校と住民の共同の学びの可能性を博物館を連携拠点として探った。このほか千葉県いすみ市、岩手県釜石市、神奈川県川崎市で調査を行い、研究の総括として、「降旗信一・金馬国晴・加納寛子・佐々木豊志「DX時代の人づくりと学び」人言洞2022年12月」を刊行した。

  • Research Products

    (22 results)

All 2023 2022

All Journal Article (9 results) (of which Peer Reviewed: 1 results) Presentation (12 results) Book (1 results)

  • [Journal Article] 農村における持続可能な地域づくりに向けた住民の学習の課題-農村ツーリズムに着目して-」に向けた予備的考察1:インタープリテーションに関する既往研究について2023

    • Author(s)
      谷萩 真樹
    • Journal Title

      農学・環境系の教職実践研究

      Volume: 6(2) Pages: 51-54

  • [Journal Article] 農村における持続可能な地域づくりに向けた住民の学習の課題-農村ツーリズムに着目して-」に向けた予備的考察2: 教育学的視座からの地域づくり研究に関する既往研究について2023

    • Author(s)
      谷萩 真樹
    • Journal Title

      農学・環境系の教職実践研究

      Volume: 6(2) Pages: 55-58

  • [Journal Article] 農村における持続可能な地域づくりに向けた住民の学習の課題-農村ツーリズムに着目して-」に向けた予備的考察3:地域づくり研究の到達点を踏まえた調査地の選定と有機農業へ2023

    • Author(s)
      谷萩 真樹
    • Journal Title

      農学・環境系の教職実践研究

      Volume: 6(2) Pages: 59-62

  • [Journal Article] 山形県西川町立大井沢自然博物館と地元中学校/高等学校との連携活動の可能性について2023

    • Author(s)
      山本理・降旗信一
    • Journal Title

      農学・環境系の教職実践研究

      Volume: 6(2) Pages: 65-69

  • [Journal Article] 小学校おける森林ESDアクティビティの可能性2022

    • Author(s)
      板倉浩幸
    • Journal Title

      共生社会システム研究

      Volume: 16 Pages: 232-252

    • Peer Reviewed
  • [Journal Article] 小学校における森林ESD研究の方法論的考察2022

    • Author(s)
      板倉浩幸
    • Journal Title

      農と環境の教職実践研究

      Volume: 6(2) Pages: 3-14

  • [Journal Article] 小学校における教育課程史としての森林ESDの課題―北海道上川総合振興局下川町を事例に―2022

    • Author(s)
      板倉浩幸
    • Journal Title

      農と環境の教職実践研究

      Volume: 6(2) Pages: 15-28

  • [Journal Article] 住民の「小学校における教育課程」学習としての森林ESDの課題―北海道上川総合振興局下川町のNPO実践を事例に―2022

    • Author(s)
      板倉浩幸
    • Journal Title

      農と環境の教職実践研究

      Volume: 6(2) Pages: 29-41

  • [Journal Article] 小学校における森林ESDの可能性―北海道下川町を事例に―2022

    • Author(s)
      板倉浩幸
    • Journal Title

      日本環境教育学会関東支部報

      Volume: 16 Pages: 1-8

  • [Presentation] 有機米の学校給食使用における教育的意義‐生物多様性を核とした地域教育計画の可能性‐2023

    • Author(s)
      谷萩 真樹
    • Organizer
      日本環境教育学会関東支部大会
  • [Presentation] 復興教育を教育課程に位置づける意義と可能性2023

    • Author(s)
      高橋彬
    • Organizer
      日本環境教育学会関東支部大会
  • [Presentation] 不登校支援教育における自然体験学習の課題2023

    • Author(s)
      佐藤健治
    • Organizer
      日本環境教育学会関東支部大会
  • [Presentation] SDGs時代の「地域づくり教育」の拠点としての博物館の可能性について2023

    • Author(s)
      山本理
    • Organizer
      日本環境教育学会関東支部大会
  • [Presentation] 幼児期のESDとしての自然保育の可能性2023

    • Author(s)
      田中住幸
    • Organizer
      日本環境教育学会北海道支部大会
  • [Presentation] アイヌ文化学習としての自然教育の課題2023

    • Author(s)
      岡 健吾
    • Organizer
      日本環境教育学会関東支部大会
  • [Presentation] 理科教育と自然科学系博物館との連携に関する研究 〜山形県 西川町立自然博物館の事例2022

    • Author(s)
      山本理
    • Organizer
      日本社会教育学会第69回年次大会
  • [Presentation] 理科教育と自然科学系博物館との連携に関する研究 〜山形県 西川町立自然博物館の事例2022

    • Author(s)
      山本理
    • Organizer
      日本環境教育学会第33回年次大会
  • [Presentation] 自然保育の現状と展望2022

    • Author(s)
      田中住幸
    • Organizer
      日本環境教育学会第33回年次大会
  • [Presentation] 農村における持続可能な地域づくりに向けた住民の学習-農村ツーリズムに着目して―2022

    • Author(s)
      谷萩 真樹
    • Organizer
      日本環境教育学会第33回年次大会
  • [Presentation] SDGs時代のアイヌ文化学習の可能性―「アイヌ民族博物館」の成立と展開を主眼に―2022

    • Author(s)
      岡 健吾
    • Organizer
      日本社会教育学会第69回年次大会
  • [Presentation] ESD としてのアイヌ文化学習の可能性 ―北海道白老町におけるアイヌ民族博物館の成立と展開―2022

    • Author(s)
      岡 健吾
    • Organizer
      日本環境教育学会第33回年次大会
  • [Book] DX時代の人づくりと学び2022

    • Author(s)
      降旗信一・金馬国晴・加納寛子・佐々木豊志
    • Total Pages
      153
    • Publisher
      人言洞
    • ISBN
      978-4-910917-01-6

URL: 

Published: 2023-12-25  

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