Construction of EdTech Daycare Practicum Management System using Web Technology and Artificial Intelligence

2023 Fiscal Year Final Research Report

• Project/Area Number: 20K02694
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Section: 一般
• Review Section: Basic Section 09030:Childhood and nursery/pre-school education-related
• Research Institution: Akikusa Gakuen Junior College
• Principal Investigator: Emoto Masashi 秋草学園短期大学, その他部局等, 教授 (90333129)
• Co-Investigator(Kenkyū-buntansha): 浅井 拓久也 鎌倉女子大学, 児童学部, 准教授 (10780570) ; 鳥海 弘子 東京未来大学, こども心理学部, 講師 (80784892) ; 伊藤 明芳 秋草学園短期大学, その他部局等, 教授 (10839963)
• Project Period (FY): 2020-04-01 – 2024-03-31
• Keywords: 保育所実習 / Web支援システム

Outline of Final Research Achievements

We investigated ICT use in daycare practicum and built secure diary management system and electronic diary system in daycare practicum. In addition, we built the system with messaging, video calling, and voice memo. And we built training location assignment system using optimization algorithm and map type information management system for round in daycare practicum.

Free Research Field

情報学

Academic Significance and Societal Importance of the Research Achievements

保育は人の命を預かる仕事であり、事故が起こらないように、余裕がある状態で子どもに対応する必要がある。しかし、保育所実習中、学生・教職員とも多くの業務が発生し、多くの負担がかかる。本研究は、コンピュータ技術を用いて、保育所実習の授業に関わる学生・教職員の作業や管理などを効率化し、保育士養成に関わる者の負担を減らすことが目的であり、本研究の成果は今後の保育士養成や保育業界でのコンピュータ技術の活用、日本政府が推進する子育ての環境整備などに寄与するであろうと考える。