2021 Fiscal Year Research-status Report
ユニバーサル化時代における学士課程教育の質保証のあり方に関する総合的研究
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20K02940
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| Research Institution | Kobe University |
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Principal Investigator |
葛城 浩一 神戸大学, 大学教育推進機構, 准教授 (40423363)
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| Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
宇田 響 くらしき作陽大学, 子ども教育学部, 助教 (30903190)
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| Project Period (FY) |
2020-04-01 – 2024-03-31
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| Keywords | ボーダーフリー大学 / 教育の質保証 / 教育と研究 |
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| Outline of Annual Research Achievements |
本研究は、ユニバーサル化時代の象徴ともいえる入試難易度の低い大学、特に「ボーダーフリー大学」における学士課程教育の質保証のあり方というテーマ に、「大学」の主要な社会的機能である「研究」に焦点を当てることでアプローチするものである。すなわち、これまでの研究では十分に検討の及ばなかった、「ボーダーフリー大学における「研究」は教育の質保証にどのような影響を与えるのか」という問いこそが、本研究課題の核心をなす学術的「問い」である。具体的には、ボーダーフリー大学において「研究」がどのように捉えられており、それが教育の質保証にどのような影響を与えるのかを、組織、教員、学生という 3つの視角から多角的に明らかにする。
令和3年度に中心的に取り組んだのは、公募情報等を用いた分析である。具体的には、JREC-IN Portalに2020年度に掲載されていた公募情報のうち、「機関種別」で「国立大学」、「公立大学」、「私立大学」に加え、「短期大学」、「専門職大学」、「専門職短期大学」、「高等専門学校」、「専門学校（専修学校専門課程）」という条件で、また「職種」で「教授相当」、「准教授・常勤専任講師相当」という条件で検索をかけてヒットした公募情報を用いて、基礎的分析を行った。分析の結果、博士の学位を有することを条件とする公募は、非大学型高等教育機関に比べ大学の方が多く、人文社会系や医歯薬学系に比べ自然科学系の方が圧倒的に多く、講師に比べ教授や准教授の方が多いことなどが確認された。
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| Current Status of Research Progress |
Current Status of Research Progress
2: Research has progressed on the whole more than it was originally planned.
Reason
令和3年度に中心的に取り組む予定だったのは、公募情報等を用いた分析であり、基礎的分析ではあるものの成果としてまとめることができたため。
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| Strategy for Future Research Activity |
令和4年度に中心的に取り組むのは、学生の視角からの検討である。当初の計画で予定していたのは、令和3年度に行った学生対象のアンケート調査を用いた分析であったが、コロナ禍の関係で令和3年度にはアンケート調査ではなくインタビュー調査を行った。令和4年度は引き続きインタビュー調査を行うとともに、そのデータを用いた分析を行う予定である。
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| Causes of Carryover |
コロナ禍の関係で、当初の計画で予定していた学生対象のアンケート調査を、インタビュー調査へと切り替えたため。なお、次年度使用が生じた分は、令和4年度に実施予定の教員対象のアンケート調査に利用する予定である。
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Research Products
(3 results)
