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2023 Fiscal Year Research-status Report

lDevelopment of a Sleep Evaluation Using Hormone Secretion in Saliva in Infants

Research Project

Project/Area Number 20K06841
Research InstitutionShiga University

Principal Investigator

大平 雅子  滋賀大学, 教育学系, 教授 (40616190)

Project Period (FY) 2020-04-01 – 2025-03-31
Keywords乳児 / 睡眠 / 唾液 / ホルモン
Outline of Annual Research Achievements

乳児の眠りの良し悪しを評価することは難しい。睡眠の評価は「質問紙」や「睡眠ポリグラフ検査(PSG)」が用いられている。しかしながら、言葉を話せない乳児は自分の状態を他者に伝えることが出来ない。PSG は睡眠評価のゴールドスタンダードであるが、専門施設に入院して脳波を記録するものであり、乳児にとっては心身の負担が大きすぎる。一方、申請者は唾液を用いて、精神的なストレスを物質的に評価する研究を進めてきた。人間はストレスに晒されると、体内にコルチゾールというステロイドホルモンが分泌される。したがって、体内のコルチゾール濃度を定量することで、ストレスの程度を物質的に評価できる。このホルモンの変動は唾液からも分析できる。この方法論を援用すれば乳児の睡眠の質を客観的に評価できるかもしれない。従って、「唾液中のホルモンにより乳児の睡眠が評価できるか?」が本研究の問いである。
本研究では、上記の問いに対して、乳児を対象として、唾液中のホルモンと既に確立された睡眠評価手法である PSG から評価した『睡眠の質』との関連を実験的に検証することを目的としている。今年度は、予備実験で積み重ねたノウハウを活用し、15名の乳児を対象に以下の睡眠パラメーターと唾液ホルモンの関係を実験的に検証した。睡眠ポリグラフ検査のデータからは主に次のパラメーター:入眠潜時、睡眠段階、中途覚醒回数、睡眠効率を定義し、解析を進めている。

Current Status of Research Progress
Current Status of Research Progress

3: Progress in research has been slightly delayed.

Reason

2022年まで新型コロナウイルスの感染拡大の影響により、被験者実験を実施するのが難しい期間が長く、十分な実験を実施することが出来なかった。今年度より被験者実験を実施することが可能になったものの、目標としている被験者数の確保はまだ出来ていない。

Strategy for Future Research Activity

2024年度は、今年度に引き続き、睡眠ポリグラフ検査(PSG)のデータから睡眠段階判定基準に基づき、「入眠潜時」・「睡眠段階」・「中途覚醒回数」・「睡眠効率」等の睡眠パラメーターを定義し、そのパラメーターと唾液ホルモンの関係を実験的に検証する。これを残り15名の乳児を対象に実施する。また、30名分の取得したデータを統合的に分析し、その成果をまとめることを目指す。

Causes of Carryover

研究の進捗が遅れており、被験者のリクルート費用や物品費が最終年度まで持ち越されているため

  • Research Products

    (2 results)

All 2024 2023

All Presentation (1 results) (of which Int'l Joint Research: 1 results) Book (1 results)

  • [Presentation] The effects of lifestyle improvement on sleep quality and daytime mood in night owl students who previously skipped breakfast2023

    • Author(s)
      Ohira M, Ishii M
    • Organizer
      World Sleep 2023
    • Int'l Joint Research
  • [Book] 包括的健康教育の指導者養成の理論と実践2024

    • Author(s)
      伊藤武彦,上村弘子 編著
    • Total Pages
      188
    • Publisher
      大学教育出版

URL: 

Published: 2024-12-25  

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