The development and evaluation of an educational program to enhance parenthood for Japanese fathers of infants.

2023 Fiscal Year Final Research Report

• Project/Area Number: 20K11119
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Section: 一般
• Review Section: Basic Section 58080:Gerontological nursing and community health nursing-related
• Research Institution: Setsunan University
• Principal Investigator: Adachi Yasumasa 摂南大学, 看護学部, 講師 (20708490)
• Project Period (FY): 2020-04-01 – 2024-03-31
• Keywords: 父親 / 親性 / 乳児 / オンライン / プログラム / 育児 / 非ランダム化比較試験

Outline of Final Research Achievements

In this study, I have developed a program for fathers of children in the early infancy. In the beginning, I was scheduled to conduct the program by meeting face-to-face. But COVID-19 infection had spread. I had to modify my program. So I changed to a program how to do it with online method. By taking this program, fathers of children in the early infancy has enhanced parenthood, Emotional support behavior for mothers, childcare and housework behavior. I would like to continue improving the program content in the future.

Free Research Field

公衆衛生看護学

Academic Significance and Societal Importance of the Research Achievements

本研究によって開発した教育プログラムは、乳児前期の子どもをもつ父親の親性を高めることを目的としたプログラムである。看護専門職による講話と参加者同士のグループディスカッション、動画の視聴で構成されており、計2回をオンラインで開催する形式である。本プログラムの実施によって、父親の親性向上や育児参加、母親への支援増加についての効果が確認された。基礎自治体における父親を対象とした子育て支援事業が広がらない中で、本プログラムが事業実施の一助になることが期待されるとともに、他の先進諸国と比較して父親の育児参加が遅れている我が国において、父親の育児家事行動の増加や親性の向上することに寄与すると考えられる。