2023 Fiscal Year Final Research Report

A Portfolio to Strengthen the Overseas Expansion of KOSEN Education: Bridging Engineering Education and Japanese Language Education

Research Project

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Project/Area Number	20K12094
Research Category	Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Allocation Type	Multi-year Fund
Section	一般
Review Section	Basic Section 62030:Learning support system-related
Research Institution	Tokyo Institute of Technology (2021-2023) Tokyo Metropolitan University (2020)
Principal Investigator	Kato Yukari 東京工業大学, 教育革新センター, 教授 (90376848)
Co-Investigator(Kenkyū-buntansha)	山下哲木更津工業高等専門学校, 基礎学系, 教授 (40259825) 金田忠裕大阪公立大学工業高等専門学校, 総合工学システム科, 教授 (80259895) 小野正樹筑波大学, 人文社会系, 教授 (10302340) 北野健一大阪公立大学工業高等専門学校, 総合工学システム科・一般科目系, 教授 (20234263)
Project Period (FY)	2020-04-01 – 2024-03-31
Keywords	教育プログラムの連続性 / 教育機関連携 / キャリア支援 / 進学予備教育 / 教師教育
Outline of Final Research Achievements	In this study, we established an 'electronic portfolio' as a platform to promote interaction between overseas KOSEN faculty and Japanese language education experts both domestically and internationally. Our aim was to collect and share exemplary educational research cases to achieve smooth articulation education between preparatory education for KOSEN schools and KOSEN/university programs both in Japan and abroad. In 2022, we launched the KOSEN Professional Communication Research Association to explore various aspects of Japanese language education practices in KOSEN schools worldwide. This initiative also aimed to identify communication education methods applicable to foreign language education for Japanese students. In 2023, we invited four speakers from Toyohashi University of Technology, INTEC Education, and Kisarazu KOSEN to share information on preparatory education programs overseas and educational exchange activities between receiving universities/KOSEN schools.
Free Research Field	技術者教育
Academic Significance and Societal Importance of the Research Achievements	本科研メンバーを中心に立ち上げた「KOSENプロフェッショナル・コミュニケーション研究会」で，日本語教育に関わる研究者・実践者と高専において留学生への教育・研究指導に携わる一般教育ならびに専門教育関係者との情報共有を通じて，現実の外国人留学生への教育の諸課題の解決を目指していきたいと考える。特に，国内外の高専予備教育と高専・大学との円滑な接続教育（articulation）の実現を目指して，優れた教育研究事例の収集と情報共有を行っていく。さらに，技術者のためのコミュニケーション教育への展開を見据えて，研究者と教育担当者との議論の場として年次発表会を計画して高専関係者に参加を呼びかけている。