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2021 Fiscal Year Research-status Report

Development of an Educational System Focusing on Characteristics of Human Mind

Research Project

Project/Area Number 20K12109
Research InstitutionKagawa University

Principal Investigator

林 敏浩  香川大学, 創造工学部, 教授 (90264142)

Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) 米谷 雄介  香川大学, 創造工学部, 講師 (00735144)
藤本 憲市  香川大学, 創造工学部, 准教授 (20300626)
八重樫 理人  香川大学, 創造工学部, 教授 (30410848)
後藤田 中  香川大学, 創造工学部, 准教授 (40633095)
裏 和宏  愛媛大学, 総合情報メディアセンター, 助教 (40840153)
Project Period (FY) 2020-04-01 – 2023-03-31
KeywordsCOCORO / 心的特性情報 / 教育制御 / NISC / 教育支援システム / e-Learning
Outline of Annual Research Achievements

2021年度は、バイアス付き多数決法を用いた多面的な心的特性情報に基づく教育制御方法のアルゴリムを前提とした心的特性情報に基づく教育制御モジュールを組み込んだ教育支援システムCOCORO(COgnitive Characteristics ORiented Online-learning support system)を詳細設計した。COCOROは知的教育支援システムを基本アーキテクチャとして、個々の学習者の多面的な心的特性情報を保持する心的特性プロファイルと倫理的対話管理機構が拡張モジュールと持つ。倫理的対話管理機構についてはRPG環境による学習環境の設計も行った。本学習環境では、疑似教師,疑似学習者,NISC(Non-Instructor-Student Character)の3種類のエージェントをリアルな学習者の対話者として導入することにより自然なインタラクションを実現する。さらに、心的特性情報を提供する複数の情報取得インタフェース機器の入出力を柔軟に取り扱えるモジュール試作も行った。特に入出力の流れをダイレクトマニピュレーションできるGUIの実装を目指した実装を目指した。なお、運用実験については、COCOROが情報取得インタフェース機器として接触型デバイス(ウェラブル端末)を利用するため、コロナ禍の影響を考慮して今年度の実施は見送った。特にシステムモジュールに関する研究は深化させることができたので、2020年度と同様に個々の専門分野の観点から関連学会や国際会議などで成果発表した。特に国際会議では著名な知的教育システム研究者と意見交換を行えた。

Current Status of Research Progress
Current Status of Research Progress

2: Research has progressed on the whole more than it was originally planned.

Reason

研究実績の概要で述べたように心的特性情報に基づく教育制御モジュールを組み込んだ教育支援システムCOCORO(COgnitive Characteristics ORiented Online-learning support system)を詳細設計した。また、代表的なモジュールとして倫理的対話管理機構についてはRPG環境による学習環境の設計も行った。また、心的特性情報を提供する複数の情報取得インタフェース機器の入出力を柔軟に取り扱えるモジュール試作も行った。

Strategy for Future Research Activity

2022年度は、試作システムをインタネットからアクセス可能なサーバ上で運用実験する。コロナ禍の影響を踏まえて可能であれば、各種ウェラブル端末を情報取得インタフェース機器として導入する。困難な場合は、ウェラブル端末を使用せずに情報取得インタフェースを構成する。さらに教育制御モジュールと教育支援システムの改良を実施し、二次運用実験とデータ分析を実施す。なお、得られた成果については2020、2021年度と同様に個々の専門分野の観点から関連学会や国際会議などで成果発表する。

Causes of Carryover

新型コロナウィルス感染拡大防止に伴う各種学会での発表などがオンライン対応になったため旅費の支出が激減した。また、学生の各種協力を想定したが、同様に実施が困難となり次年度対応に調整したため、人件費・謝金が予算執行されなかった。

  • Research Products

    (2 results)

All 2022

All Journal Article (1 results) (of which Peer Reviewed: 1 results) Presentation (1 results)

  • [Journal Article] Conceptual Structure of an Intelligent Educational Support System Using Various Kinds of Cognitive Characteristic Information2022

    • Author(s)
      Toshihiro Hayashi, Rihito Yaegashi, Ken'ichi Fujimoto, Naka Gotoda, Kazuhiro Ura, Yusuke Kometani, Shuhei Fujisawa
    • Journal Title

      Journal of Kagawa University International Office(Proceedings of EJEA)

      Volume: 14 Pages: 164-165

    • Peer Reviewed
  • [Presentation] 多様な心的特性情報を利用する教育支援システム - 様々な学習者情報を自然に取得するためのRPG型学習環境 -2022

    • Author(s)
      林敏浩,八重樫理人,藤本憲一,裏和宏,米谷雄介,藤澤修平
    • Organizer
      第20回ゲーム学会全国大会

URL: 

Published: 2022-12-28  

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