The Daughters of the Windrush: Social Integration of the Immigrants in the Host Countries

2022 Fiscal Year Final Research Report

• Project/Area Number: 20K12457
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Section: 一般
• Review Section: Basic Section 80030:Gender studies-related
• Research Institution: Aichi University of Education
• Principal Investigator: Horiuchi Mayumi 愛知教育大学, 教育学部, 准教授 (60449832)
• Project Period (FY): 2020-04-01 – 2023-03-31
• Keywords: フェミニズム / ブラック・フェミニズム / ウィンドラッシュ世代 / ウィンドラッシュの娘たち / 避妊薬禁止運動 / カリキュラムの脱植民地化 / ジャマイカ / ブリクストン事件

Outline of Final Research Achievements

The aim of this study was to challenge the argument over emigrant labourers who often face difficulties in their host country including Japan, with examination into the history of colonisation. I made a focus mainly on so called the 'Windrush generation', who came to work from the British West Indies to the UK just after the 2nd world war. As the coronavirus pandemic made impossible to go abroad for collecting the materials and meeting the people concerned, I was fortunately able to keep in touch with one of the daughters of the Windrush generation living now in Jamaica. Being helped by a lot of advice and written materials sent from her, I managed to demonstrate the details of the social and political movement of daughters of the Windrush who experienced indescribable racism in the UK.

Free Research Field

ジェンダー論（史）

Academic Significance and Societal Importance of the Research Achievements

「ウィンドラッシュの娘たち」の経験は、これまで、「本国」イギリスでも広く知られてきたとは言い難かった。研究代表者は、当事者の一人から、イギリスでの過酷な体験、教師として同胞の子どもたちに実践した教育理念、生まれ故郷ジャマイカに戻ってきた理由、そしてジャマイカでの教育実践を、直接聞くことができた。これにより、収集した書物やアーカイブに保存されている「娘たち」の活動記録と合わせ、第二次大戦後のイギリスにおける移民二世の体験の詳細を、書物にまとめることができた。書籍化により、日本を含む労働移民（外国人労働者）を受け入れるホスト国社会に期待される、歴史認識とはどのようなものかを広く示せたと考える。