The effect of text revision on L2 Japanese readers' reading process

2021 Fiscal Year Research-status Report

• Project/Area Number: 20K13087
• Research Institution: Sophia University
• Principal Investigator: 和氣 圭子 上智大学, 言語教育研究センター, 講師 (00823816)
• Project Period (FY): 2020-04-01 – 2023-03-31
• Keywords: 読解過程 / 書き換え文 / 思考発話法 / 日本語学習者

Outline of Annual Research Achievements

令和2年度に引き続き、当該年度も新型コロナウイルス感染症の影響により、計画していた調査研究は実施できなかった。
本研究では、書き換えテクストがL2日本語学習者の読解に与える影響を調べるため、思考発話（think-aloud）法を用い、読解中の処理についてオンライン測定を行う。これまでの研究で、読後の理解測定（オフライン測定）は行ってきたが、そこに読解中の過程分析を組み合わせ、オンラインとオフラインの2つの測定から総合的に考察することを目指している。
本研究の調査は、調査者が協力者一人一人と対面で行う。調査ではテクスト以外の影響を可能な限り排除し、協力者が通常、読解をする環境に近づけて行う必要があるためである。しかし、対面で調査に応じられる協力者の募集は困難であった。入国規制の影響で、日本への留学を予定していた日本語学習者の多くは、来日できないまま3月を迎えた。本研究では、母語背景、習熟度と学習環境の影響を抑えるため、協力者は、研究代表者の担当する語学科目に在籍している、英語母語の中級日本語学習者に限定している。当該年度には、この条件に合致し対面調査に応じられる協力者がほぼ存在せず、1名のみであった。データの均一性の点から、可能な限り同一時期にデータ収集を行うべきであり、1名だけを先行して調査実施することは見送った。
調査をオンラインで実施することも考えたが、通常の読解環境にはない機器の介在、ネット仲介によるタイムラグ等は、自然な読みの妨げとなり、必要なデータが収集できない恐れがある。倫理的配慮の面からも、ネットを介した録音・録画は避けたいと考え、実施を断念した。
以上の理由により、当該年度の調査実施は断念した。令和4年度には対面調査が可能になると見込まれるので、予定していた内容を順次進めていきたい。

Current Status of Research Progress

4: Progress in research has been delayed.

Reason

新型コロナウイルス感染症の影響に伴い、計画していた研究内容を実施することがかなわなかった。まず、調査は調査者と協力者が対面で行う必要があるが、調査協力者として予定していた日本語学習者の多くが来日を取りやめたため、調査に応じられる協力者がほぼ皆無だった。このため、当該年度の調査実施を断念した。

Strategy for Future Research Activity

令和4年度には留学生の入国規制が緩和され、調査協力者の募集が可能になると見込んでいる。まずは予定しているデータ収集に努めたい。

Causes of Carryover

新型コロナウイルス感染症の影響により、当該年度には予定していた調査が実施できなかった。当該年度の研究内容を次年度に繰り越して実施したいと考えている。