Development of a board game as a psychoeducational tool for eating disorders

2022 Fiscal Year Research-status Report

• Project/Area Number: 20K14239
• Research Institution: Kobe Gakuin University
• Principal Investigator: 竹田 剛 神戸学院大学, 心理学部, 准教授 (50823746)
• Project Period (FY): 2020-04-01 – 2024-03-31
• Keywords: 摂食障害 / 神経性やせ症 / 神経性過食症 / 心理教育 / ゲーミング / 複線径路等至性アプローチ

Outline of Annual Research Achievements

【研究B】摂食障害の発症・慢性化予防のためのゲーミング教材の開発に取り組んだ。具体的にはEngelstein & Shalev（2020）などを参考に，心理教育の対象者として想定している公開講座参加者や中学生・高校生にとって理解しやすく動機づけをもって教材と関われるゲームの製作を開始した。
心理教育の効果を高めると考えられる「協力」や「交渉・交換」などのメカニクスへの理解を深めるべく，そのメカニクスを備える代表的なボードゲームについてさらなる考察を行い，有識者と意見交換を行った。
以上の内容を踏まえてゲーミング教材の原案を作成した。摂食障害の初期から慢性期にかけて症状が形成されていく様子や，生物-心理-社会的な治療だけではなく，当事者同士で支え合うことによって回復が進んでいく様子についても表現できる見通しが立った。
さらに協力者を募り複数回のテストプレイも実施し，ゲーミング教材としてだけではなく心理教育としても成立していることを確認した。

Current Status of Research Progress

2: Research has progressed on the whole more than it was originally planned.

Reason

心理教育の内容を，ゲーミング教材の形に落とし込む目途が立てられたため。

Strategy for Future Research Activity

【研究A】【研究B】ともに具体的なデータの収集と検討が進んでいる。これを端緒に十分なエフォートの確保に努め，外部評定者と綿密な連携を保ちながら研究の遂行に努める。

Causes of Carryover

ゲーミング教材の製作費に費用を割くため。