Development of a nursing support model focusing on changes in self-care ability of children in PICU

2022 Fiscal Year Final Research Report

• Project/Area Number: 20K19195
• Research Category: Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Review Section: Basic Section 58070:Lifelong developmental nursing-related
• Research Institution: Kansai Medical University
• Principal Investigator: NISHIKAWA Nao 関西医科大学, 看護学部, 助教 (60826890)
• Project Period (FY): 2020-04-01 – 2023-03-31
• Keywords: 小児集中治療室 / 看護 / こどもセルフケア看護理論 / セルフケア

Outline of Final Research Achievements

Through an investigation into the process of changes in self-care abilities of children in Pediatric Intensive Care Unit (PICU), it was found that children in PICU prioritize "establishing their own safety" and "maintaining control over their bodies." Nurses in the PICU need to also focus on the self-care abilities and self-care actions of children as they try to regain the control functions that have deviated from normal. It is necessary to support children in normalizing their self-care behaviors and actions.

Free Research Field

小児看護学

Academic Significance and Societal Importance of the Research Achievements

本研究は、こどもは重篤な状態にあっても主体的に能力を行使し、正常性を取り戻そうとしている存在であることが明らかにした。これは、これまで身体の安寧に主眼が置かれてきた小児集中治療の看護において、こどもが全ての支援を必要としている存在ではなく、こどものもつセルフケア能力を活かした存在であることを認め、その能力を活かした支援へと変換することができる学術的な意義がある。そして、集中治療の場においても、こどもが主体的にこどもの心身機能の安定と生活を維持していく権利を保持する社会的な意義がある。