The Effectiveness of Ultrasound Imaging for Fossilized English Sounds

2020 Fiscal Year Research-status Report

• Project/Area Number: 20K20706
• Research Institution: Meijo University
• Principal Investigator: 西尾 由里 名城大学, 外国語学部, 教授 (20455059)
• Co-Investigator(Kenkyū-buntansha): Rogers James 名城大学, 外国語学部, 准教授 (50533527) ; 上斗 晶代 県立広島大学, 人間文化学部, 教授 (60196665)
• Project Period (FY): 2020-07-30 – 2023-03-31
• Keywords: 超音波舌画像 / 発音 / 化石化 / 発音困難度 / インテリジビリティ / ICT教材

Outline of Annual Research Achievements

本研究の目的は、次世代を担う真に使える英語を身に付けたグローバル人材育成のために、日本語母語の大学生の英語発音において、化石化が生じている音声（誤りが固定して目標言語に近づかない状態）を、習得困難度（発音が困難である音声特徴）とインテリジビリティ（コミュニケーションの阻害要因となる音声特徴）の2つの視点を取り入れ、特定化する。そのような音声を発音しているときに、どのような調音位置と方法で発音しているかを超音波測定器で舌画像を視覚化した情報を採取する。これによると、口腔内での舌の位置、動きなどが、詳細に視覚化でき、またプローグを喉に接触するだけであり、安全で容易にデータ採取できる。そのデータから、学習者にとって有効な発音解説書や、画像をイラスト化し、ICT発音訓練教材を作成し、HP等で広く公開していく。
新JACET8000のデータから、実験用単語を選択。大学テキスト等から、実験用文章を選択する。実験協力者を英語レベル（上・中・初級）群に分け、実験単語、文章を発音させ、発音困難度と、インテリジビリティで分析し、化石化のある音声項目を特定する。

Current Status of Research Progress

4: Progress in research has been delayed.

Reason

2020年度はCOVID-19の対応に苦慮し、十分に研究時間をとることができず予定より、研究が遅れている。また超音波舌画像の機器の選定に時間を要した。

Strategy for Future Research Activity

2020年度の予定としていた項目であるが、実験協力者を英語レベル（上・中・初級）群に分け、実験単語、文章を発音させ、発音困難度と、インテリジビリティで分析し、化石化のある音声項目を特定する。
超音波舌画像のフィードバックが、化石化した発音を向上させるかを検証する。実験単語と文章を使い、実験群（上・中・初級）と統制群（上・中・初級）に対して、実験群は、リアルタイムでの超音波舌画像のフィードバックを与えながら学習させる。統制群は、英語母語話者の発音ビデオを視聴して学習させる。両発音を比較検討する。

Causes of Carryover

本件の採択が知らされたのが8月であり、それから、超音波画像機器の選定に時間を要したため、使用額が減少しているが、今後は予定通りに計画を遂行する予定である。

Research Products

• [Journal Article] Challenges and possibilities of online English education (2021)
  • Author(s): Nishio, Y., Minehane, G., Yanagisawa, H., Wicking, P. Praver, M., Miyazaki, A., Rogers, J.
  • Journal Title: 名城大学教育年報 Volume: 15 Pages: 23-30
  • Open Access
• [Journal Article] 小学校外国語活動のための英語音声指導マニュアル―教材『Let’s Try! 1』準拠の概要と記載例 (2021)
  • Author(s): 上斗晶代・西尾由里・戸井一宏.
  • Journal Title: 日本言語音声学会論文集 Volume: 2 Pages: 92-104
  • Peer Reviewed / Open Access
• [Journal Article] 小学校外国語活動用教材『Let’s Try!』の超分節音に関する分析―小学校教員のための音声指導書作成に向けて― (2020)
  • Author(s): 上斗晶代・西尾由里.
  • Journal Title: 日本児童英語教育学会研究紀要』（JASTEC Journal） Volume: 39 Pages: 143-158
  • Peer Reviewed
• [Journal Article] How does learner autonomy influence preparation for, and performance on the TOEFL ITP test? (2020)
  • Author(s): Florescu, C., Hayasaka, Y., Inokawa, M., Oshimi, T., & Rogers, J.
  • Journal Title: Journal of Medical English Education Volume: 19(1) Pages: 5-13
  • Peer Reviewed
• [Journal Article] On creating a large-scale corpus-based academic multi-word unit resource. Vocabulary (2020)
  • Author(s): Rogers, J.
  • Journal Title: Learning and Instruction Volume: 9 Pages: 1-8
  • DOI: 10.7820/vli.v09.2.2187-2759
  • Peer Reviewed
• [Journal Article] Conceptualizing collocations and multi-word units as the same through the concgramming approach (2020)
  • Author(s): Rogers, J.
  • Journal Title: Meijo University Faculty of Foreign Studies Journal Volume: 4 Pages: 1-5
  • Peer Reviewed
• [Presentation] 小学校教員のための英語発音ICTセルフラーニングシステムの提案 (2020)
  • Author(s): 西尾由里・上斗晶代.
  • Organizer: 第20回小学校英語教育学会全国大会（オンライン）
• [Presentation] 小学校教員へのICIセルフラーニングシステムを使った英語発音指導方法の提案 (2020)
  • Author(s): 西尾由里・上斗晶代.
  • Organizer: 日本児童英語教育学会第40回秋季研究大会
• [Presentation] The Effects of Improvement Fossilized English Phonemes by Self-learning System with Learner’s Self-videos Pronouncing English (2020)
  • Author(s): Yuri Nishio ＆ Akiyo Joto
  • Organizer: 第３回JAAL in JACET学術交流集会
  • Int'l Joint Research
• [Presentation] The Issue of Intercultural Exchange Programs in Japan (2020)
  • Author(s): Yuri Nishio
  • Organizer: TESOL International Conference & English Language Expo 2020
• [Presentation] 小学校外国語活動に資する英語音声指導マニュアル―『Let’s Try! 1・2』準拠の内容と発音動画の提示― (2020)
  • Author(s): 上斗晶代・西尾由里・戸井一宏.
  • Organizer: 第20回小学校英語教育学会全国大会（オンライン開催）
• [Remarks] 英語発音セルフラーニングシステム
  • URL: https://npl-mock.glexa.net/