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2011 Fiscal Year Final Research Report

Innovation of ICT Based Active-Learning Systems for Development of Conceptual Understanding in Science Education.

Research Project

  • PDF
Project/Area Number 21300289
Research Category

Grant-in-Aid for Scientific Research (B)

Allocation TypeSingle-year Grants
Section一般
Research Field Science education
Research InstitutionNiigata University

Principal Investigator

KOBAYASHI Akizo  新潟大学, 人文社会・教育科学系, フェロー (10018822)

Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) IGARASHI Yuji  新潟大学, 人文社会・教育科学系, 教授 (50151262)
OKIHARU Fumiko  新潟大学, 人文社会・教育科学系, 准教授 (60409050)
ITOH Katsumi  新潟大学, 人文社会・教育科学系, 教授 (50242392)
SUZUKI Tsuneo  金沢大学, 総合メディア基盤センター, 名誉教授 (60019502)
MATSUDA Masahisa  愛知教育大学, 教育学部, 学長・教授 (30111868)
KAWAKATSU Hiroshi  名城大学, 総合数理教育センター長, 教授 (20294738)
SHOGENJI Takahiro  京都橘大学, 人間発達学部, 教授 (90460683)
ISHI Kyouko  福井大学, 教育学研究科(研究院), 教授 (50467130)
ITOH Toshiaki  愛知県立大学, 教育福祉科学部, 准教授 (40295572)
KITABAYASHI Masahiro  香川大学, 人文社会・教育科学系, 教授 (80380137)
TANEMURA Masako  大阪教育大学, 教育学部, 准教授 (30263354)
MITSUISHI Hatsuo  東京学芸大学, 教員養成カリキュラム開発研究センター, 教授 (10157547)
TAKIGAWA Youji  東海大学, 教育開発研究所, 教授 (30436597)
Co-Investigator(Renkei-kenkyūsha) OONO Eizou  北海道大学, 教育学研究科(研究院), 教授 (60271615)
Project Period (FY) 2009 – 2011
Keywords理科 / 物理 / 化学 / 生物 / 地学 / 情報
Research Abstract

We developed innovative active learning(AL) approaches for science education using various ICT tools with milliseconds resolution. That is, ICT based AL systems as"ultra light cart-fun systems, hover soccer systems, glass beads and acrylic board systems, blowgun darts system of acrylic pipes, various 2-body pendulum collider systems"in frictionless worlds and falling super-light paper cups systems in frictional worlds. Those rich results were presented in worldwide conferences and workshops, etc.

  • Research Products

    (56 results)

All 2012 2011 2010 2009 Other

All Journal Article (28 results) (of which Peer Reviewed: 17 results) Presentation (20 results) Book (8 results)

  • [Journal Article] 東日本大震災の被災地における復興支援としての科学コミュニケーション活動の可能性2012

    • Author(s)
      井上徳也、中矢史雄、小西伴尚、瀧川洋二
    • Journal Title

      科学教育研究

      Volume: Vol.36, No.1 Pages: 83-93

    • Peer Reviewed
  • [Journal Article] 科学教育創成期における熱と温度の学習と現代の理科教育への具現化2011

    • Author(s)
      興治文子
    • Journal Title

      理科教室(日本標準)

      Volume: Vol.54 No.11 Pages: 8-15

  • [Journal Article] ActiveLearning型授業を創新するミリ分解能ICT基盤システムの新展開2011

    • Author(s)
      畠山森魚・小林昭三・興治文子
    • Journal Title

      2011 PCカンファレンス論文集、CIEC

      Pages: 20-24

    • Peer Reviewed
  • [Journal Article] 明治中期「理科」教育の新実相2011

    • Author(s)
      小林昭三
    • Journal Title

      大学の物理教育、物理学会誌

      Volume: Vol.17, No.1 Pages: 20-24

    • Peer Reviewed
  • [Journal Article] 新潟県で発見された物理筆記が示す明治中期における科学教育の実態2011

    • Author(s)
      興治文子、小林昭三、畠山森魚、杉本拓毅
    • Journal Title

      物理教育、日本物理教育学会誌

      Volume: Vol.60、No.1 Pages: 2-8

    • Peer Reviewed
  • [Journal Article] 金沢大学におけるICT教材の著作権譲渡と二次利用2011

    • Author(s)
      鈴木恒雄
    • Journal Title

      リメディアル教育研究、リメディアル教育学会

      Volume: 第6巻第2号 Pages: 19-24

    • Peer Reviewed
  • [Journal Article] Frictionless Demonstration Using Fine Plastic Beads for Teaching Mechanics2011

    • Author(s)
      石井恭子
    • Journal Title

      教師教育研究

      Volume: 4巻 Pages: 243-254

    • Peer Reviewed
  • [Journal Article] Education for Science2011

    • Author(s)
      大野栄三
    • Journal Title

      教育方法学会

      Pages: 61-75

    • Peer Reviewed
  • [Journal Article] 「物と重さ」から「ものとその重さ」へ2011

    • Author(s)
      生源寺孝浩
    • Journal Title

      理科教室・日本標準

      Volume: Vol.54、No.10 Pages: 28-33

  • [Journal Article] レベル7原発事故の教訓と原発エネルギー政策の総決算2011

    • Author(s)
      小林昭三
    • Journal Title

      理科教室・日本標準

      Pages: 70-75

  • [Journal Article] 物理筆記から紐解く明治時代の新潟県の物理教育I~木村家と永井家の筆記から電磁気分野を中心に解析~2011

    • Author(s)
      興治文子、杉本拓毅、小林昭三
    • Journal Title

      新潟大学教育学部紀要・自然科学編

      Volume: 4巻第1号 Pages: 13-33

  • [Journal Article] 明治中期の新潟における理科教育の源流(IV)2011

    • Author(s)
      小林昭三、興治文子
    • Journal Title

      にいがたの教育情報(にいがた県民教育研究所)

      Volume: 105号 Pages: 80-96

  • [Journal Article] 1/1000秒の世界が拓くICTを活用した理科教育2011

    • Author(s)
      興治文子、小林昭三
    • Journal Title

      『可視化情報』(可視化情報学会)

      Volume: Vol.30 N117 Pages: 20-26

    • Peer Reviewed
  • [Journal Article] 明治中期の新潟における理科教育の源流(III)2010

    • Author(s)
      小林昭三
    • Journal Title

      にいがたの教育情報、にいがた県民教育研究所

      Volume: 104号 Pages: 72-85

  • [Journal Article] 明治中期の新潟における理科教育の源流(II)2010

    • Author(s)
      小林昭三、興治文子
    • Journal Title

      にいがたの教育情報(にいがた県民教育研究所)

      Volume: 102号 Pages: 76-89

  • [Journal Article] 明治中期の新潟における理科教育の源流(I)2010

    • Author(s)
      小林昭三
    • Journal Title

      にいがたの教育情報(にいがた県民教育研究所)

      Volume: 101号 Pages: 59-69

  • [Journal Article] Active Learning Approaches by Visualizing ICTDevices with Milliseconds Resolution for Deeper Understanding in Physics2010

    • Author(s)
      Akizo Kobayashi、Fumiko Okiha
    • Journal Title

      AIP

      Volume: Vol.1263 Pages: 134-138

    • Peer Reviewed
  • [Journal Article] TowardsScientific Concept Acquisition underUbiquitous environment2010

    • Author(s)
      Fumiko Okiha、Akizo Kobayashi
    • Journal Title

      AIP

      Volume: Vol.1263 Pages: 139-142

    • Peer Reviewed
  • [Journal Article] Activity of Nagoya Science Literacy Forum2010

    • Author(s)
      J. Yasuda、H. Kawakazu
    • Journal Title

      AIP

      Volume: Vol.1263 Pages: 25-28

    • Peer Reviewed
  • [Journal Article] Meaningof Educating Science Volunteer Leaders2010

    • Author(s)
      M. Taniguchi、H. Kawakazu
    • Journal Title

      AIP

      Volume: Vol.1263 Pages: 63-65

    • Peer Reviewed
  • [Journal Article] ミリ秒分解能ICT活用によるアクティブ・ラーニング型概念形成の進展2010

    • Author(s)
      小林昭三、興治文子、畠山森魚
    • Journal Title

      2010 PCカンファレンス論文集、CIEC

      Pages: 325-328

  • [Journal Article] 教員養成6年制の問題点と意味2010

    • Author(s)
      川勝博
    • Journal Title

      大学の物理教育(日本物理学会)

      Volume: V. 16、No.1 Pages: 26-29

    • Peer Reviewed
  • [Journal Article] 放射線教育のための科学史漫画の作成と教育実践2010

    • Author(s)
      種村雅子
    • Journal Title

      実践学校教育

      Volume: 第12巻 Pages: 31-39

    • Peer Reviewed
  • [Journal Article] 明治18年「福岡県小学女児教則」についての一考察2010

    • Author(s)
      伊藤稔明
    • Journal Title

      『愛知県立大学児童教育学科論集』愛知県立大学紀要

      Volume: 第44号 Pages: 1-9

  • [Journal Article] 衝突現象の効果的概念形成とICT-Based ActiveLearning-ミリ秒分解能で分子運動・波動・衝突の世界をスッキリと解明-

    • Author(s)
      小林昭三、興治文子、畠山森魚
    • Journal Title

      CIEC研究会論文誌(CIEC学会)

      Volume: Vol.1 Pages: 41-48

    • Peer Reviewed
  • [Journal Article] ICTを基盤とした物理教材の開発と活用の推進-新潟大学でのとりくみ-

    • Author(s)
      興治文子、小林昭三、畠山森魚
    • Journal Title

      CIEC研究会論文誌(CIEC学会)

      Volume: Vol.1 Pages: 49-54

    • Peer Reviewed
  • [Journal Article] 実験の科学史

    • Author(s)
      種村雅子
    • Journal Title

      工学教育

      Volume: Vol.59 Pages: 11-14

    • Peer Reviewed
  • [Journal Article] 農学校通則と公立農学校に関する一考察

    • Author(s)
      伊藤稔明
    • Journal Title

      『人間発達学研究』愛知県立大学紀要

      Volume: 第1号 Pages: 1-12

  • [Presentation] 地震、津波、原発はどのように教えられるべきか-原発はどのように教えられるべきか2012

    • Author(s)
      小林昭三
    • Organizer
      日本教育方法学会第16回研究集会(招待講演)
    • Place of Presentation
      東北大学川内南キャンパス
    • Year and Date
      2012-03-31
  • [Presentation] ミリ秒分解能ICT活用したActive Learning型授業研究-吹き矢パイプ実験系での力学概念形成授業の具体化-2012

    • Author(s)
      小林昭三、興治文子、畠山森魚
    • Organizer
      日本物理学会、2012年第67回大会
    • Place of Presentation
      関西学院大学
    • Year and Date
      2012-03-26
  • [Presentation] 原発を未来の子供に残していいのか2011

    • Author(s)
      小林昭三
    • Organizer
      子供と自然学会第6回研究大会(招待講演)
    • Place of Presentation
      甲南女子大学
    • Year and Date
      2011-11-26
  • [Presentation] 科学(物理・理科)教育(内容・方法)研究の進展・課題・展望2011

    • Author(s)
      小林昭三
    • Organizer
      日本教育方法学会・第47回大会、課題研究I(招待講演)
    • Place of Presentation
      秋田大学
    • Year and Date
      2011-10-02
  • [Presentation] 物理ノートに基づいた明治時代の新潟県における物理教育の実態II2011

    • Author(s)
      興治文子、畠山森魚、小林昭三
    • Place of Presentation
      冨山大学
    • Year and Date
      2011-09-24
  • [Presentation] Promotion of Active-Learning Based on ICT Tools with Milliseconds Resolution for Deeper Understanding of Core Concepts in Physics Education2011

    • Author(s)
      小林昭三、興治文子
    • Organizer
      ICPE2011MEXICO
    • Place of Presentation
      Instituto Politecnico Nacional、Zacatenco Campus
    • Year and Date
      2011-08-15
  • [Presentation] ICT-based Distinguished In-service Pre-service Science Teacher Training2011

    • Author(s)
      興治文子、小林昭三
    • Organizer
      ICPE2011MEXICO
    • Place of Presentation
      Rochester Institute of Technology
    • Year and Date
      2011-08-15
  • [Presentation] Fukushima Nuclear Accident and Science Literacy、Instituto Politecnico Nacional, Zacatenco Campus2011

    • Author(s)
      H. Nitta、H. Kawakatzu、A. Kobayashi
    • Organizer
      ICPE2011・MEXICO(招待講演)
    • Place of Presentation
      Instituto Politecnico Nacional、Zacatenco Campus
    • Year and Date
      2011-08-15
  • [Presentation] Promotion of Active-Learning for Deeper Understanding of Physics by Visualizing ICT2011

    • Author(s)
      小林昭三
    • Organizer
      Live-Photo-Workshop(招待講演)
    • Place of Presentation
      Rochester Institute of Technology
    • Year and Date
      2011-07-24
  • [Presentation] 明治以来の日本の科学教育のレベルの高さの新証拠-よみがえる「'理科'開始時代の失われた10年」の新実相2011

    • Author(s)
      小林昭三、興治文子、畠山森魚
    • Organizer
      PO法人理科カリキュラムを考える会第12回全国大会(招待講演)
    • Place of Presentation
      東洋大学
    • Year and Date
      2011-01-09
  • [Presentation] 『物と重さ』の学習の不十分さをどこでどう補うか2011

    • Author(s)
      生源寺孝浩
    • Organizer
      科教協全国研究会(招待講演)
    • Place of Presentation
      東京都・板橋区民会館
    • Year and Date
      2011-01-05
  • [Presentation] Promotion of Active Learning for Deeper Understanding of Physics Lawsby Visualizing ICT Tools with Milliseconds Resolution2010

    • Author(s)
      小林昭三
    • Organizer
      11th Asia Pacific Physics Conference
    • Place of Presentation
      Shanghai、China
    • Year and Date
      20101100
  • [Presentation] Innovation of Active-Learning on Physic Education by Visualizing ICT Tools with Milliseconds Resolution for Promotion of Conceptual Understanding2010

    • Author(s)
      小林昭三、興治文子
    • Organizer
      GIREP-ICPE-MPTL
    • Place of Presentation
      Reims, France
    • Year and Date
      20100800
  • [Presentation] ICT-based student conceptual understanding with real-time analysis tools2010

    • Author(s)
      興治文子、小林昭三
    • Organizer
      GIREP-ICPE-MPTL2010 International Conference
    • Place of Presentation
      Reims、France
    • Year and Date
      20100800
  • [Presentation] How to Make the Primary-Middle School Science Program : using hands-on useful experiment2010

    • Author(s)
      生源寺孝浩
    • Place of Presentation
      桂林師範大学
    • Year and Date
      2010-08-18
  • [Presentation] 仕分けられて良いのか?2010

    • Author(s)
      滝川洋二
    • Organizer
      物理学、基礎科学、科学教育、日本物理学会第65回年次大会(60分総合講演招待講演)
    • Place of Presentation
      岡山大学
    • Year and Date
      2010-03-22
  • [Presentation] e-Learningにおける著作権処理2010

    • Author(s)
      鈴木恒雄
    • Organizer
      北海道5大学(札幌医科大学、小樽商科大学、千歳科学技術大学、室蘭工科大学、北海道医療大学)戦略的連機事業「eラーニングにおける著作権セミナー」招待講演
    • Place of Presentation
      5大学連携事業共同サテライトキャンパス
    • Year and Date
      2010-01-25
  • [Presentation] How to guide the scientific investigation to the high school student2009

    • Author(s)
      Y. Takikawa
    • Organizer
      ICPE2009(Bangkok)
    • Place of Presentation
      Bangkok, Thailand
    • Year and Date
      2009-10-21
  • [Presentation] Simple and Beautiful ExperimentsIII by LADY CATS and Science Teachers' group2009

    • Author(s)
      M. Tanemura、F. Okiharu、K. Ishii、H. Onishi
    • Organizer
      ICPE2009(Bangkok)
    • Place of Presentation
      Bangkok、Thailand
    • Year and Date
      2009-10-20
  • [Presentation] Frictionless Demonstration Using Fine Plastic Beads for Teaching Mechanics2009

    • Author(s)
      K. Ishii、K. Kagawa、A. Khumaeni、K. H. Kurniawan
    • Organizer
      ICPE2009(Bangkok)
    • Place of Presentation
      Bangkok、Thailand
    • Year and Date
      2009-10-20
  • [Book] ふしぎ?おどろき!かがくのお話2012

    • Author(s)
      滝川洋二/監(ガリレオ工房/監)
    • Total Pages
      146
    • Publisher
      ポプラ社・ポプラポケット文庫アンソロジー
  • [Book] ガリレオ工房の科学あそび2012

    • Author(s)
      滝川洋二/監(ガリレオ工房/監)
    • Total Pages
      148
    • Publisher
      ポプラ社・ポプラポケット文庫アンソロジー
  • [Book] ふしぎ?おどろき!かがくのお話2012

    • Author(s)
      興治文子(他著者多数の共著)
    • Total Pages
      150
    • Publisher
      ポプラ社・ポプラポケット文庫アンソロジー
  • [Book] 科学をどう教えるか-アメリカにおける新しい物理教育の実践2012

    • Author(s)
      興治文子(他著者多数の共著)
    • Total Pages
      250
    • Publisher
      丸善(日本物理教育学会編)
  • [Book] 理科読をはじめよう-子どものふしぎ心を育てる12のカギ2012

    • Author(s)
      滝川洋二/編集
    • Total Pages
      178
    • Publisher
      岩波書店
  • [Book] 小学生のおもしろ工作2012

    • Author(s)
      滝川洋二/編集
    • Total Pages
      111
    • Publisher
      岩波書店
  • [Book] 恐るべき柏崎刈羽原発の危うさ(3. 11フクシマの真相と教訓)

    • Author(s)
      小林昭三(共著)
    • Total Pages
      22-38
    • Publisher
      にいがた自治体研究所(にいがた自治体研究所編集)
  • [Book] ガリレオ工房の科学あそびエコ

    • Author(s)
      滝川洋二、土井美香子
    • Total Pages
      144
    • Publisher
      伊知地国夫編集、実教出版

URL: 

Published: 2013-07-31  

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