2010 Fiscal Year Annual Research Report
持続可能な地域防災教育システムの構築に関する理論的検証と実践的レシピの提案
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21310107
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| Research Institution | Kyoto University |
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Principal Investigator |
矢守 克也 京都大学, 防災研究所, 教授 (80231679)
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| Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
渥美 公秀 大阪大学, 人間科学研究科, 教授 (80260644)
牛山 素行 静岡大学, 防災総合センター, 准教授 (80324705)
舩木 伸江 神戸学院大学, 学際教育機構, 講師 (50434915)
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| Keywords | 防災教育 / 語り継ぎ / 災害情報 / 参加 / ゲーミング / 災害リスク / 実践共同体 / 正統的周辺参加 |
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| Research Abstract |
平成22年度には、以下の3つのアクションリサーチを実施した。
第1研究は、「災害体験世代と次世代を繋ぐライフヒストリーを軸とした防災教育研究」である。被災者が形成した災害語り継ぎ団体を舞台に、中高齢の被災者と若い世代との世代間交流を図るプロジェクトを実施した。その成果として、語りの内容をベースにしたビジュアル教材を世代を越えて作成した。また、その成果と意義について、世代継承論やナラティヴ論の観点から分析した。
第2研究は、「防災ゲーム:クロスロードを活用した総合的な地域リスクマネジメント教育に関する研究」である。平成21年度の<フォーカス事例>であった「わが町再発見ワークショップ」に関する成果を踏まえて、研究代表者らが開発した防災ゲーム「クロスロード」を、子どもや高齢者などこれまでユーザーとならなかった対象者向けに改良し、かつ、狭義の防災のみならず、学校安全、地域環境食品安全など、地域社会のリスクマネジメントの総体に関わるものに発展させた。また、その成果と意義について、ワークショップを開発して実証的に検討した。
第3研究は、「地震観測満点計画による防災教育プログラムの開発研究」である。「満点計画」とは、正式には、次世代型稠密地震観測計画と呼ばれ、新たに開発された小型・安価で保守の容易な地震計を数多く(万点)に設置して充実した観測網を作ることによって、理想的な、つまり、満点の地震観測を行おうという計画である。本研究では、パイロット研究として、この地震計を、京都府京丹波町の下山小学校、および、鳥取県日野町根雨小学校に設置し、学校における防災教育や理科教育、さらには地域社会における防災意識の醸成・喚起に役立てるためのプログラムを開発した。
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