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2010 Fiscal Year Annual Research Report

海外日本語学習者への運用力養成のためのシャドーイング研究-「できる」への実践-

Research Project

Project/Area Number 21402007
Research InstitutionHiroshima University

Principal Investigator

迫田 久美子  広島大学, 大学院・教育学研究科, 教授 (80284131)

Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) 松見 法男  広島大学, 大学院・教育学研究科, 教授 (40263652)
古本 裕美  広島大学, 大学院・教育学研究科, 助教 (80536326)
Keywordsシャドーイング / JFL / 運用能力 / 第二言語習得 / アウトプット
Research Abstract

平成22年度に関する計画は、海外の教育現場でのパイロット調査としての実践と成果発表であった。
(1)各教育機関での実施可能性の検討
海外6カ国・地域の各教育機関の担当者によるシャドーイングの実践を開始し、その可能性を検討した。それぞれの機関で、プロソディ分析や外来語の発音、効果検証などの目的を設定し、一定期間実施、その成果を台北市で開かれた国際会議で発表を行った。
(2)国際会議において成果発表
2010年7月31日~8月1日、国立政治大学(台北市)で開催された2010年度日本語教育国際研究大会においてパネルセッションおよびポスター発表を行った。
・「外来語の発音矯正の観点」(タマサート大学)・「語彙力と文法力の観点」(アリゾナ大学)
・「速聴との比較の観点」(国立台中技術学院)・「難易度の観点」(オークランド大学)
・初級者にとってのシャドーイングの効果ユーバーゼー高校における授業の試み(オーストリア)
(3)台中市の国立台中技術学院においてシンポジウムを開催
日本語の専門家を育成する台中技術学院で、台中市の日本語・英語の教員や院生を対象として、シャドーイングのシンポジウムを開催した。
(4)第二言語習得研究と関連づけたシャドーイングの論文を発表(依頼論文2件)

  • Research Products

    (6 results)

All 2011 2010

All Journal Article (4 results) Presentation (2 results)

  • [Journal Article] 第二言語習得研究の深さと広がり-学習者の学び方から教師の教え方へ-2011

    • Author(s)
      迫田久美子
    • Journal Title

      Japanese Studies Journal

      Volume: Vol.27, No.2 Pages: 1-18

  • [Journal Article] シャドーイング活動におけるリスニングの意義と役割2011

    • Author(s)
      木下藍子・福田規子・迫田久美子
    • Journal Title

      広島大学日本語教育研究紀要

      Volume: 21号 Pages: 63-68

  • [Journal Article] 日本語学習者に対するシャドーイング実践研究-第二言語習得研究に基づく運用能力の養成を目指して2010

    • Author(s)
      迫田久美子
    • Journal Title

      第二言語としての日本語の習得研究

      Volume: 第13号 Pages: 5-21

  • [Journal Article] 上級レベル学習者に対するシャドーイングの研究-学習者の気づきと教師の支援-2010

    • Author(s)
      高橋恵利子・福田規子・岩下真澄・迫田久美子
    • Journal Title

      広島大学大学院教育学研究科紀要

      Volume: 第二部59号 Pages: 299-308

  • [Presentation] 「わかる」から「できる」への運用能力を育てるために2010

    • Author(s)
      迫田久美子
    • Organizer
      2010年臺中技術學院 應用日語系 国際シンポジウム
    • Place of Presentation
      国立臺中技術學院(台湾・台中市)
    • Year and Date
      2010-08-03
  • [Presentation] 初級レベル学習者におけるシャドーイングとリスニングの実践研究2010

    • Author(s)
      迫田久美子
    • Organizer
      2010年度 日本語教育国際研究大会
    • Place of Presentation
      国立政治大学(台湾・台北市)
    • Year and Date
      2010-08-01

URL: 

Published: 2012-07-19  

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