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2011 Fiscal Year Annual Research Report

オープンソース・ソフトウェアを活用した自律・協調学習支援型EMP教材の開発

Research Project

Project/Area Number 21500938
Research InstitutionShimane University

Principal Investigator

岩田 淳  島根大学, 医学部, 教授 (00280438)

Keywords教育工学 / 英語教育 / EMP / eラーニング / オープンソース
Research Abstract

本研究課題では、仕事で役立つ英語コミュニケーション力育成に向けた重要課題のひとつなっている「特定分野のための英語(ESP)」教育の中でも、特に教育の必要性が高まっている「医学のための英語(EMP)」分野を対象としたeラーニング教材の開発と、教材を利用した授業の運用評価を行った。
教材開発においては、学習過程や進捗度の内省が学習を促すとする自律学習理論、ならびに協調学習理論を応用したインストラクショナルデザインを設定し、教育分野で利用拡充が期待されるオープンソースの学習管理システム「Moodle」を活用した。また、作成した教材は対面教育とeラーニングによるブレンド型学習による運用と評価を行った。
3年間の研究期間の最終年度である本年度は、これまで2年間の研究期間に「Moodle」を主に活用して開発した教材の効果について、研究協力者らと共に共同開発を行った4項目24問の質問で構成されるeラーニングに関する学習者の知覚的評価指標(Perceptual Measure)をもとに検証を行った。その結果、本研究で開発した教材を活用したブレンド型学習に対する学生の評価は全体的に肯定的であったが、さらに効果的な教材開発と運用には(1)コンピュータリタラシーの向上、(2)より的確なフィードバック設定、(3)教材のレイアウト改善,(4)自律学習を促す学習管理システムの改善、が必要であることが判明した。また、本研究を通じて得た、Moodleを活用した自律学習や協調学習をねらいとするeラーニング教材の開発手法、教材配信法、授業での運用法、評価法に関する知見は、医学英語教育分野だけでなく他のESP分野の教育において応用が期待される結果となった。
なお、本研究によって得た知見や成果は、国内外の学会(医学英語教育学会、EuroCALL等)において発表したほか、関連する雑誌に論文として発表した。

  • Research Products

    (7 results)

All 2012 2011

All Journal Article (3 results) (of which Peer Reviewed: 2 results) Presentation (4 results)

  • [Journal Article] eラーニングを活用した医学英語の導入教育-専門教員による医学英語教育との連携を目指して-2012

    • Author(s)
      岩田淳
    • Journal Title

      第6回医療系eラーニング全国交流会抄録集

      Pages: 10-11

  • [Journal Article] 学生との協働による英語eラーニングコンテンツ開発2011

    • Author(s)
      汪曙東、岩田淳
    • Journal Title

      教育システム情報学会第36回全国大会講演論文集

      Pages: 412-413

    • Peer Reviewed
  • [Journal Article] Integrating Moodle-Based Activities into Teaching English for Medicine : Instructional Design and Evaluation2011

    • Author(s)
      Iwata, J., Tamaki, Y., Clayton
    • Journal Title

      Corpora and language Technologies in Teaching, Learning and Research

      Pages: 39-49

    • Peer Reviewed
  • [Presentation] eラーニングを活用した医学英語の導入教育-専門教員による医学英語教育との連携を目指して-2012

    • Author(s)
      岩田淳
    • Organizer
      第6回医療系大学eラーニング全国交流会
    • Place of Presentation
      岐阜じゅうろくプラザ
    • Year and Date
      2012-01-28
  • [Presentation] Integrating Blended-Learning into English for Medicine Classes : Instructional Design and Students' Perceptions2011

    • Author(s)
      Iwata, J., Tamaki, Y., Clayton, J
    • Organizer
      EuroCALL 2011
    • Place of Presentation
      The University of Nottingham, the U.K.
    • Year and Date
      2011-09-02
  • [Presentation] Use of a Perceptual Measure to Evaluate Web-based Contents for Teaching English Classes2011

    • Author(s)
      Iwata, J., Clayton
    • Organizer
      EuroCALL 2011
    • Place of Presentation
      The University of Nottingham, the U.K.
    • Year and Date
      2011-09-01
  • [Presentation] ブレンディッドラーニングを導入した医学英語の実践2011

    • Author(s)
      岩田淳
    • Organizer
      第14回日本医学英語教育学会学術集会
    • Place of Presentation
      東京女子医科大学
    • Year and Date
      2011-07-09

URL: 

Published: 2013-06-26  

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