2009 Fiscal Year Annual Research Report
二国間で英語と日本語のコンピュータを用いた学生の個人学習環境開発の研究
Project/Area Number |
21520572
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Research Institution | University of Yamanashi |
Principal Investigator |
ヘネベリー スティーヴン University of Yamanashi, 教育研究開発センター, 講師 (30405477)
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Keywords | コンピュータ支援学習(CALL / e-ラーニング / 語学ブログ / Language Learning blogs / EFL blogs |
Research Abstract |
2009年7月、ブログ交流を実施するアメリカのニューハンプシャー大学から研究者を山梨大学に招へいし、アメリカで日本語を学習する学生と、日本で英語を学習する学生との間でブログを開設し、実施する本プロジェクトについて話し合いをしました。 ブログ交流とは、日本の学生は英語で投稿しアメリカの学生は英語でコメント、アメリカの学生は日本語で投稿し日本の学生は日本語でコメントするものです。 山梨大学にて他の語学教員を交えこの計画についてプレゼンテーションを行いました。2009年9月には、アメリカのニューハンプシャー大学を訪問し、本プロジェクトについて現地の学生に説明し、学生たちと意見交換を行い、ブログ交流のトピックなど興味のある事柄を把握しました。 この上で、学生たちは自己紹介から始まり、写真をアップロードしたり、さらにはお互いのトピックに対し、コメントし合うなどブログで交流を深めました。日本の学生たちは英語でのコメントに、わからない単語やフレーズ、または感想や疑問に思ったこと等を英語で質問し回答をもらう、というやりとりを繰り返し行いました。また、同様にアメリカからの質問に回答することも行いました。 これらを通じ、ブログを更新しようというモチベーションアップやコミュニケション能力を高めていったと思います。また、語彙やアメリカの文化や考えに対しても新たな発見がありました。ブログ講座において英語で投稿することが、日常生活においても次のトピック、そしてそれを英語で考えることを意識づけできたと思います。次年度は本講座修了後も継続できるような環境作り、ブログの設定を進めていく考えです。
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Research Products
(4 results)