2010 Fiscal Year Annual Research Report
通常学級に在籍する発達障害児の自尊感情と教育的支援法の開発・普及
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21730723
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| Research Institution | Gifu University |
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Principal Investigator |
小島 道生 岐阜大学, 教育学部, 准教授 (50362827)
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| Keywords | 発達障害 / 自尊感情 / 通常学級 |
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| Research Abstract |
本年度の主な研究実績は、以下の4点にまとめられる。まず、第1に本年度は、小・中学校の通常学級、特別支援学級、通級指導教室の教師20名に対して、自尊感情を高める具体的な方法論などについて、意見聴衆及び面接調査を実施した。同時に、小・中学校の教師に定期的な面接調査を実施し、発達障害児を対象とした自尊感情支援の在り方について、検討を行ってきた。その結果、小・中学校における授業場面などでの発達障害児も含めた児童・生徒の自尊感情支援に関する具体的な方法について体系的な教育的支援法の開発に向けた知見を得ることができた。第2に、発達障害児の自尊感情に対する教育的支援法の開発のために、先進的な取り組みを行っているイギリスにおける小学校及び主に発達障害・軽度知的障害児を対象とした特別支援学校の視察と教師を対象とした面接調査を行った。そして、イギリスにおける小学校での発達障害児に対する指導上の工夫や課題などが明らかになるとともに、日本でも実施可能な自尊感情支援の具体的な方法について、有益な資料や情報を得ることができた。第3に、昨年度から実施している発達障害児の自尊感情とその影響要因に関する縦断的研究を実施し、自尊感情の発達的変化と影響要因に関して知見を得た。第4に、昨年度実施した発達障害児の自尊感情とその関連要因に関する実験研究、さらには小・中学校教師を対象とした発達障害児に対する自尊感情支援の実態に関する調査研究などの結果について、発達障害学会、特殊教育学会などの国内学会で発表するとともに、その一部を学術論文として公開している。また、一部のデータについては、現在も分析・執筆中である。
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Research Products
(4 results)
