2021 Fiscal Year Research-status Report
Making effective use of Information and Communication Technology in social work education
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21K02002
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| Research Institution | Taisho University |
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Principal Investigator |
新保 祐光 大正大学, 社会共生学部, 教授 (90513432)
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| Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
金 群 早稲田大学, 人間科学学術院, 教授 (20274251)
宮崎 牧子 大正大学, 社会共生学部, 教授 (40257738)
石川 到覚 大正大学, 人間学部, 名誉教授 (50119400)
金 潔 大正大学, 社会共生学部, 教授 (50347811)
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| Project Period (FY) |
2021-04-01 – 2025-03-31
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| Keywords | 実習教育 / ICT / スーパービジョン |
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| Outline of Annual Research Achievements |
１. １年目は１）令和２、３年度に本学科でおこなったICTをもちいた学内実習の検証、２）海外におけるICTをもちいた実習教育の先駆事例の検討、３）ICT教育の方法と有用性の理解の深化を研究課題とした。１）２）に関しては、社会福祉実践現場でのICTの先駆的活用事例も含めて、第44回大正大学社会福祉学会「ポスト・コロナの地域を見据えるソーシャルワーク実践とICT活用」のなかで、基調講演やシンポジウムをおこない検討することが出来た。
そこでは、感染症予防のために直接関わることが出来ない場合のツールとしてICTが有用であることが示された。その有用性は、直接関わらないため感染リスクの低下という安全性、移動時間の短縮等による効率性、意思表明の機会の確保による権利擁護、感情表出の確保による情緒的支持などがある。限界としては、非言語等、対面で会えるときよりは情報が少なくなるため、ディスコミュニケーションが起きやすいことである。
課題としては、ICT教育の方法と効果の検討については、研究メンバー間での検討はある程度行えたが、外部へのアウトプットまでは至らなかった。
２. このほかソーシャルワークのICT活用の研究として、オンラインによるスーパービジョンの効果を検討するために、スーパービジョングループを作り、毎月１回オンライングループスーパービジョンを実施している。
その内容を毎週を録画し、話し合われた内容を分析することで、オンラインスーパービジョンの効果を検討するためのプロセスである。約１年間実施しており、出来れば同じ参加者のコメントの変化を検討することで、オンラインスーパービジョンの効果と限界を検討したい。
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| Current Status of Research Progress |
Current Status of Research Progress
3: Progress in research has been slightly delayed.
Reason
先駆事例としての、中国の事例はシンポジウム開催という形で達成できたが、台湾、および国内の先駆事例の収集が遅れている。また当初の予定であった国内外のICT教育の最先端の知見を十分に収集し、まとめるところまでは至っていない。
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| Strategy for Future Research Activity |
時間の調整を迅速におこなうことで、研究計画を適切に進めていきたい。
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| Causes of Carryover |
新型コロナウィルス感染症拡大により、ICT利用場面の現地調査、ヒアリングなどが出来なかったため、旅費、謝金、調査資料の整理（逐語録データ作成、画像データの使用等）の費用が執行できていない。今年度は可能な限り実施したい。
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Research Products
(3 results)
