2021 Fiscal Year Research-status Report
Peer education on "life" and "Sexuality" for high school students: Development of long-term programs and verification of their effectiveness
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21K10849
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| Research Institution | University of Toyama |
Principal Investigator |
笹野 京子 富山大学, 学術研究部医学系, 准教授 (60363868)
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| Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
齊藤 佳余子 富山大学, 学術研究部医学系, 助教 (60401808)
松井 弘美 富山県立大学, 看護学部, 教授 (70515725)
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| Project Period (FY) |
2021-04-01 – 2026-03-31
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| Keywords | 高校生 / 性教育 / 自己決定能力 / 仲間教育 |
| Outline of Annual Research Achievements |
本研究は、思春期の生と性に関する仲間教育を、大学生を活用し長期にわたるプログラムを開発し思春期の若者の自殺率の低下および性行動の自己決定能力の向上を目指すものである。介入プログラムは、思春期の特別の研修(ピアカウンセラー養成講座)を修了した大学生(思春期ピアカウンセラー:以下ピアカウンセラー)とピアカウンセラー養成者(大学教員:以下養成者)が高等学校の養護教諭と連携して高等学校1年から3年までの成長・発達に応じた仲間教育プログラムを作成し、そのプログラムの有用性・汎用性を検証することを目的としている。1年目(2021年度):高校生が抱える対人関係の悩みを洗い出す調査として、①大学生にグループフォーカスインタビュ-調査(高等学校時代の対人関係の悩み)、②高等学校に依頼し、各学年の高校生に対人関係における悩みを調査を行う。 2年目(2022年度):1年生に対する仲間教育のプログラム作成と実践。 3年目(2023年度):2年生に対する仲間教育のプログラム作成と実践。4年目(2024年度):3年生に対する仲間教育のプログラム作成と実践および本プログラムの評価を行い、5年目には、プログラムの全体の評価に関する論文作成を行う予定である。
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| Current Status of Research Progress |
Current Status of Research Progress
3: Progress in research has been slightly delayed.
Reason
1年目は、①高校生が抱える対人関係の悩みを洗い出す調査、②高等学校に依頼し、各学年の高校生に対人関係における悩みを調査することとしていた。計画書作成していたが、COVID-19の影響もあり、調査の時期を調整が困難であった。
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| Strategy for Future Research Activity |
今年度は、昨年の研究の積み残しを行い、2年目の:1年生に対する仲間教育のプログラム作成と実践についても実施していきたい。
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| Causes of Carryover |
昨年度は、研究が計画通り進まなかったため、使用金額の減少が生じた。今年度は、前年度研究を進め、差額が生じた分も使用する予定である。
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