2010 Fiscal Year Annual Research Report
6年一貫プロフェショナリズム教育におけるE-ポートフォリオの開発と実践
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22590464
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| Research Institution | Gifu University |
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Principal Investigator |
河野 健一 岐阜大学, 医学部, 非常勤講師 (60536499)
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| Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
丹羽 雅之 岐阜大学, 医学部, 教授 (40156146)
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| Keywords | e-portfolio / 自己省察 / プロフェショナリズム教育 / e-ラーニング / 地域体験実習 |
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| Research Abstract |
より完成度の高い6年一貫プロフェショナリズム教育を行うことを目的とし、学生の自己評価と省察さらには自身の足跡作りを基本とした電子ポートフォリオの導入・改善・発展を目指す。初年度は(1):すでに運用中のGifu PBL Tutorial Systemに備わっている一方向型レポート提出機能を刷新し、教員によるフィードバック機能を備えた評価システムとした。教員は提出レポートにオンラインで学生に対するコメントを記入すると同時にレポートを採点・評価することができる。(2):(1)を元に、基礎医学、臨床前教育、クリニカルクラークシップなどあらゆるレポート提出に対応可能な汎用型電子ポートフォリオ(e-portfolio)評価システムを構築した。教員はレポート提出を学生に課す際には、本システムにオンラインでアクセスし、レポート課題、提出期限などを自ら設定する。提出レポートにオンラインで学生に対するコメントを記入すると同時にレポートを採点・評価する。(3):(2)をベースに今まで実施してきた地域体験実習に特化したe-portfolioを構築した。このため従来から用いてきた紙ベースのポートフォリオを土台に、e-portfolio用フォーマットをデザインし、地域体験実習用e-portfolioシステムを構築した。(4)従来Gifu PBL Tutorial Systemはセキュリティーの問題から学内からのみアクセス可能としていたが、ログイン機能を充実させることにより、学外からのアクセスを可能とした。これにより、学生・教員ともに時間場所にとらわれることなくアクセス可能となり、時間の有効利用が計れる。
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