プリント・ディスアビリティ児のための読書バリアフリー環境構築に関する実践的研究

2022 Fiscal Year Comments on the Screening Results

• Project/Area Number: 22H00081
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
• Allocation Type: Single-year Grants
• Section: 一般
• Review Section: Medium-sized Section 9:Education and related fields
• Research Institution: Keio University
• Principal Investigator: 中野 泰志 慶應義塾大学, 経済学部(日吉), 教授 (60207850)
• Co-Investigator(Kenkyū-buntansha): 青木 千帆子 筑波技術大学, その他部局等, 特任助教 (00584062) ; 野口 武悟 専修大学, 文学部, 教授 (80439520)
• Project Period (FY): 2022-04-01 – 2025-03-31

Summary of the Research Project

本研究は、視覚障害、発達障害、肢体不自由等によりプリント・ディスアビリティのある幼児児童生徒を対象に読書バリアフリー環境の構築を目指すものであり、プリント・ディスアビリティ児がすべての図書にアクセスできるように、読書バリアフリーシステムを開発し、学校図書館を中核にした読書バリアフリー環境の普及・提言を行うことを目的としている。

Scientific Significance and Expected Research Achievements

読書のバリアフリー化は、公平な学びを保障し、インクルーシブ教育を推進する上で重要な課題であり、この問題へ正面からアプローチした本研究は社会的に有用性が高い。また、開発したシステムは実用性・持続可能性を高めるために、研究期間中、学校図書館等に提供し、評価と改良を繰り返しつつ、バリアフリー図書を増加させる実践的な取り組みを行うなど、実現に向けた周到な計画が立てられており、高い研究成果と社会への波及効果を期待することができる。