古英語散文作品における三人称代名詞と指示代名詞の用法の比較分析

2022 Fiscal Year Research-status Report

• Project/Area Number: 22K00601
• Research Institution: Aichi University of Education
• Principal Investigator: 小塚 良孝 愛知教育大学, 教育学部, 教授 (40513982)
• Project Period (FY): 2022-04-01 – 2026-03-31
• Keywords: 古英語後期 / 三人称代名詞 / 指示代名詞 / 関係代名詞 / 散文 / 年代記

Outline of Annual Research Achievements

本研究の目的は、現代英語の三人称複数代名詞they（their, them）の由来について調査・考察することである。特に、時代、ジャンル、方言、古ノルド語への影響の有無などの点で多様な古英語期の散文を資料として、人称代名詞や指示代名詞の使用状況を比較調査し、they型発達の要因や背景を考察する。具体的には、文献の方言差、時代差、ジャンル（歴史書、法文書、宗教書、翻訳・非翻訳等）の観点から選んだ散文テキストについて、校訂本、写本、電子コーパス（Dictionary of Old English Web Corpus）を併用しながら調査を行う。このような研究デザインの中で、今年度はWest Saxon方言後期の諸テキストに注目することとした。当初計画では、Aelfric, Wulfstan, アングロ・サクソン年代記等、広範に調査する予定であったが、時間の関係でアングロ・サクソン年代記を主に扱うこととし、二種の調査を行った。一つは、三人称代名詞、指示代名詞、関係代名詞の三種についての使用状況の調査である。本調査は、A写本 (Cambridge, Corpus Christi College, MS 173)とE写本 (Oxford, Bodleian Library, MS. Laud Misc. 636)を取り上げて、それぞれThe Anglo-Saxon Chronicle: A Collaborative Editionを用いて目視で行った。もう一つは古英語の終わりから三人称複数代名詞として出現するheomの使用調査である。こちらについてはDictionary of Old English Corpusを活用して、上記二写本以外の写本も含めて調査を行った。それぞれの調査から、テキスト間の差異などを一定程度見出すことができた。

Current Status of Research Progress

4: Progress in research has been delayed.

Reason

令和３年度に終えているはずであった著作物の執筆が予定以上に時間を要してしまい、令和４年度まで続いたため、本研究に費やす時間が大幅に削られてしまった。その著作物の執筆もおおむね終えることができたので、令和５年度は挽回したい。また、特に三人称代名詞、指示代名詞、関係代名詞の使用分析においては、目視による詳細な確認が欠かせなかったが、その作業が予想以上に時間がかかってしまった。

Strategy for Future Research Activity

進捗の遅れを取り戻すために、まずはできる限り早く、令和４年度予定していた調査範囲について進める。できる限り本研究に割く時間を確保するとともに、電子テキストや研究補助者の効果的な活用など、研究方法の工夫をして作業効率を上げたい。

Causes of Carryover

今年度は研究の進捗が遅れたため、予定していた物品、資料等の購入も滞り、次年度使用額が生じた。次年度は研究の遅れを取り戻す中で、昨年度予定していた物品等の購入を進める。