国際機関と連携した多職種連携教育におけるe-learningの効果検証

2022 Fiscal Year Research-status Report

• Project/Area Number: 22K10626
• Research Institution: Gunma University
• Principal Investigator: 牧野 孝俊 群馬大学, 大学院保健学研究科, 准教授 (50389756)
• Co-Investigator(Kenkyū-buntansha): 渡邊 秀臣 高崎健康福祉大学, 保健医療学部, 教授 (40231724)
• Project Period (FY): 2022-04-01 – 2025-03-31
• Keywords: 多職種連携教育

Outline of Annual Research Achievements

IPEを修学した学生（看護、検査、理学、作業、薬学、医学）を対象に、多職種連携に対する態度（modified ATHCTS）変化を調べ、横断と縦断の両側面から国際機関と連携したIPEにおけるe-learningの効果を明らかにすることを研究目的とする。
2022年度は、フィリピン、タイ、インドネシア、モンゴルを対象とするため、尺度を英語から母国語へ翻訳を行い、各国における倫理審査への申請、データ収集を行った。現在、Research Collaboration Agreementの締結を行い、論文投稿が行えるよう調整を行っている。

Current Status of Research Progress

1: Research has progressed more than it was originally planned.

Reason

2022年度は、フィリピン、タイ、インドネシア、モンゴルを対象とするため、尺度を英語から母国語へ翻訳を行い、各国における倫理審査への申請、データ収集を行った。現在、Research Collaboration Agreementの締結を行い、論文投稿が行えるよう調整を行ったため。

Strategy for Future Research Activity

2023年度は、Research Collaboration Agreementの締結完了と日本における倫理審査の軽微な変更申請、データ集約、分析を行い、論文投稿へ向け取り組む予定である。

Causes of Carryover

次年度分は使用していません。