2022 Fiscal Year Research-status Report
不登校予防を目的とした保護者評定版アセスメント尺度の開発と臨床的応用
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22K20302
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| Research Institution | Meiji Gakuin University |
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Principal Investigator |
山田 達人 明治学院大学, 心理学部, 助教 (40963004)
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2022-08-31 – 2024-03-31
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| Keywords | 不登校 / 登校しぶり / 行動分析学 / 機能的アセスメント / 行動療法 |
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| Outline of Annual Research Achievements |
本研究の目的は，不登校予防のための新たな保護者評定版アセスメント尺度（以下，アセスメント尺度）を開発し，本尺度の臨床的有用性を確認することである。2022年度は，本研究の実施にあたり，本学の研究倫理委員会から研究開始の承認を得た。その後，アセスメント尺度を作成するにあたり，項目の抽出のためのインタビュー調査を実施した。また，これと並行して，不登校に対する支援やその効果についてまとめた。具体的には，以下の論文が国内外の学術雑誌に採択され，掲載された。
（1）Yamada. T., Sato. A., So. Y. Kobayashi. K., & Fujii. Y. (2023). Review of cognitive-behavioural approaches for school absenteeism in Japan. Asia Pacific Journal of Counselling and Psychotherapy, Published online: 29.
（2）山田達人，飯島有哉（2023）．不登校と学校で求められる支援 学校メンタルヘルス，25巻2号，174-176.
（3）山田達人・飯島有哉・桂川泰典・藤井靖（印刷中）．不登校に対する認知行動論的支援の効果―システマティックレビュー― 学校メンタルヘルス，26巻1号．
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| Current Status of Research Progress |
Current Status of Research Progress
2: Research has progressed on the whole more than it was originally planned.
Reason
アセスメント尺度を作成するにあたり，項目の抽出のためのインタビュー調査を実施し，一定のデータ数が集まったため。
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| Strategy for Future Research Activity |
今後は，インタビュー調査に得られたデータをもとに，アセスメント尺度の質問項目を作成する。さらに，子どもの登校しぶりを経験した保護者に対してアセスメント尺度を配布し，信頼性や妥当性を検討する。
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| Causes of Carryover |
web調査業者委託料として40万円を計上していたが，調査終了後に請求されるため，2022年度の収支状況には含まれていないため。
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