2013 Fiscal Year Annual Research Report
対人援助職者の専門職アイデンティティ形成とジェンダー
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23330228
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| Research Institution | Sendai Shirayuri Women's College |
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Principal Investigator |
槇石 多希子 仙台白百合女子大学, 人間学部, 教授 (80209402)
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| Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
香曽我部 琢 宮城教育大学, 教育学部, 准教授 (00398497)
廣森 直子 青森県立保健大学, 健康科学部, 助教 (40315536)
松本 大 弘前大学, 教育学部, 講師 (50550175)
櫻 幸恵 岩手県立大学, 社会福祉学部, 講師 (60347185)
高橋 満 東北大学, 教育学研究科(研究院), 教授 (70171527)
小林 建一 聖園学園短期大学, その他部局等, 教授 (80517160)
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| Project Period (FY) |
2011-04-01 – 2014-03-31
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| Keywords | 対人援助職 / ジェンダー / 専門職アイデンティティ / 成人教育 |
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| Research Abstract |
本研究は、成人教育や特別支援学級の教師、保育士、保健師、看護師など対人援助職者のアイデンティティと専門性の形成を実証的に明らかにすることを目的とした。特に、保健師のライフコースに注目しつつ、地域における精神障害者の社会参加を支える専門職としての役割の分析を進めた。また「看護の力をどのように育むのか」という実践的な問題提議について論述を展開した。
ここでは、これらの専門職者のアイデンティティを何らかの実態としてとらえるのではなく、インタビューにおける語りを通して明確化するとともに、アイデンテイティと専門性の形成を、クライアントである、子ども、施設の利用者、患者、住民、実践をにおける同僚たちとの関係を通した学びの中で捉えた。
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| Current Status of Research Progress |
Reason
25年度が最終年度であるため、記入しない。
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| Strategy for Future Research Activity |
25年度が最終年度であるため、記入しない。
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