2011 Fiscal Year Research-status Report
大学におけるヴィジュアルリテラシー教育に関する調査・研究
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23520165
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| Research Institution | Nagoya University |
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Principal Investigator |
茂登山 清文 名古屋大学, 情報科学研究科, 准教授 (10200346)
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| Project Period (FY) |
2011-04-28 – 2014-03-31
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| Keywords | ヴィジュアルリテラシー / ギャラリー / 視覚文化 |
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| Research Abstract |
本年度は，二つの段階の研究をおこなった．第一段階として，欧米の大学等におけるヴィジュアルリテラシーの事例の調査である．アメリカ合衆国では，Richard Stockton College of New Jersey が主催校となって9月28日から10月1日に開催したIVLA（国際ヴィジュアルリテラシー協会）の年次大会に参加した．あわせて，「9.11」の10周年をテーマに開かれていた写真展，写真と風景との相互の影響として興味深い「High Line」計画についても調査した．また，香港で3月30日から4月1日に開催された国際会議「e-CASE」で研究発表をおこなった．あわせて香港大学の美術館についても調査した．第二段階として，文献による考察を進めた．内外の文献を集め，その幾つかについて精読した．特に，写真によるイメージと実空間との関係が，ヴィジュアルリテラシーにとって着眼すべき視点になるとの仮説から，写真論と風景論について考察を進めた．また欧米における先進的な研究成果として，Richard Howellsらによる "Using Visual Evidence" や，Olivier Asselin らによる "Precarious Visualities: New Perspectives on Identification in Contemporary Art and Visual Culture" などについても読み解き，多くの示唆を得た．
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| Current Status of Research Progress |
Current Status of Research Progress
2: Research has progressed on the whole more than it was originally planned.
Reason
おおむね順調だが，当初予定していたヨーロッパでの調査を会議開催のタイミングがあわなかったために，次年度におこなうことにした．その代わり，香港での会議で研究発表をおこない，あわせて調査もおこなった．
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| Strategy for Future Research Activity |
本年度の調査，文献考察等を通じて，ヴィジュアルリテラシーという大きなテーマのなかで，ひとつの具体的な研究課題として，イメージと実空間との相互関係性が浮上してきた．基礎的な考察を進めると同時に，より具体的なテーマ設定の鍵となると考えている．
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| Expenditure Plans for the Next FY Research Funding |
研究費の使用計画に大きな変更はないが，費用的に可能であれば，ヨーロッパでの調査をおこないたいと考えている．特に英国オクスフォード大学ではヴィジュアルリテラシーの国際会議での発表も決まっており，前年度の調査を補いたいと考えている．
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