2023 Fiscal Year Annual Research Report
仮想現実（VR）と360°映像のフュージョンにより実現する次世代測量実習教材の開発
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23H05132
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| Research Institution | Fukui National College of Technology |
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Principal Investigator |
林田 剛一 福井工業高等専門学校, 機械工学科, 助教
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| Project Period (FY) |
2023-04-01 – 2024-03-31
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| Keywords | 測量 / 仮想現実 / 教材 |
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| Outline of Annual Research Achievements |
計画に従い教材を製作し，評価を行った．それぞれの概略を以下に示す．
教材製作：教材はゲームエンジンのUnityでシステムが製作され，MetaQuest2による手指入力が可能となっている．学習は画面に表示される指示に従って進めていくものとし，内容を主に①三脚の設置，②三脚へのTSの設置，③TSの整準の3つに分け，都度，動画視聴とホログラム操作が可能となるようにした．
教材評価：実際に学生を対象として教材を使用してもらい，アンケートで評価を行った．対象となる学生は測量のカリキュラムを終えた１０名をとし，教材と対面型授業との比較や教材の満足度評価を行ってもらった．その結果，教材の没入感や360°の動画素材は評価が高かったが，VR機器の装着感や酔いなどの身体的負担が改善項目として挙がった．また，対面型授業と比較して良い点として①時間や場所の制約がないこと，②天候などが容易に操作できること，③娯楽性があること，④指導者の負担軽減が目指せることなどを評価された．対面型授業と比較して悪い点としては，①実際の実習の再限度が低い，②視点の自由度があまり大きくない，③機材などの質感がわからないといった意見が挙げられた．特に，機材などの質感という”肌感覚”は現行のVR機器では対処が難しく，今後の大きな課題になっていく．
今後は教材使用の参加者を増やし，アンケート結果を拡充させると共に上記の改善を行い，実際にカリキュラム内での使用を目指していく．
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