2024 Fiscal Year Research-status Report
Introducing integrated writing tasks to high school students and examining their writing performances
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23K00717
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| Research Institution | Yonago National College of Technology |
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Principal Investigator |
鈴木 章子 米子工業高等専門学校, 教養教育部門, 准教授 (00760539)
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| Project Period (FY) |
2023-04-01 – 2030-03-31
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| Keywords | 統合型ライティング |
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| Outline of Annual Research Achievements |
本研究では、高校生段階の学生への授業をしながら研究ができるという高等専門学校の特徴を生かし、検定教科書の題材を生かした統合型ライティングタスクを作成・実践する。日本の高校生による統合型ライティングの研究は非常に少なく、広く文献調査が必要であるとともに、このタスクの教育的効果や授業への導入方法は実証的に検証される必要がある。2023年、2024年は産休・育休を取得していたため、研究は進捗していない。
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| Current Status of Research Progress |
Current Status of Research Progress
4: Progress in research has been delayed.
Reason
2023年、2024年は産休・育休を取得していたため、進捗状況は遅れている。
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| Strategy for Future Research Activity |
本年度の予定としては、技能統合型の言語活動が重視されるに至った背景や統合型ライティングタスクに関する文献調査を進めたいと考えている。
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| Causes of Carryover |
産休・育休の取得のため次年度使用額が生じた。今年度は主に物品費として使用したいと考えている。
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