2012 Fiscal Year Research-status Report
欧州言語共通参照枠に準拠した英語プレイスメントテストの開発
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24520646
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Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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| Research Institution | Keio University |
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Principal Investigator |
中村 優治 慶應義塾大学, 文学部, 教授 (40249074)
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| Project Period (FY) |
2012-04-01 – 2016-03-31
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| Keywords | 読解力テスト / 欧州言語共通参照枠 / プレイスメントテスト |
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| Research Abstract |
本研究はCEFR(欧州言語共通参照枠)に準拠した英語プレイスメントテストの開発を行い、その相乗効果により教育、測定、学習の向上を目指すことを目的としている。テスト開発は循環作業であるという基本的立場から、テスティングの手順を構想→開発→実施→検証→再開発と考え、テストの開発サイクルを通してテストの質を徹底的に検証しテストの妥当性を追求しようとするものである。英語学力には読解力は不可欠であるが、この能力向上を第一目標として、テスト開発を行い、それをもとにした能力別クラス編成に基づくカリキュラム開発も同時にすすめ、学生のみならず教員も実りある英語の授業が展開できるようにすることが目的である。
今年度はこれまでの蓄積された延べ500項目の中から厳選された最適テスト項目をもとに４セット分のテストを作成し、実施・分析・修正・実施・分析の循環（テスティングサイクル）を行い、等化作業を行った。各テスト項目に対してIRTに基づく分析を行い、受験者に依存しないテスト項目難易度、テストに依存しない受験者の能力表示を可能にした。
等化されたテスト問題を使用することにより、高度なテスティングの知識をもたなくても素点による、英語能力の経年変化を検証できるようになり、素点の得点により平均、標準偏差をもって読解力を含めた英語学力の経年的変化分析が可能となった。
また、確定されたプレイスメントテスト４つのバージョンを使用して、能力別クラス編成のためのテストRPT1-4を実施し、構成要素の検討を行った。各回のテスト結果を下位構造の相関関係検証、及び因子分析による構成要素（構成概念）の検討を行い、ほぼ4つの領域に確定され、読解力指導の中で大いに活用されると思われる。
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| Current Status of Research Progress |
Current Status of Research Progress
2: Research has progressed on the whole more than it was originally planned.
Reason
研究の目的の第一は読解能力向上を目標として、テスト開発を行い、それをもとにした能力別クラス編成に基づくカリキュラム開発も同時にすすめ、学生のみならず教員も実りある英語の授業が展開できるようにすることである。
蓄積された延べ500項目の中から厳選された最適テスト項目をもとに４セット分のテストを作成し、実施してIRTに基づく分析を行い、項目を等化し、受験者に依存しないテスト項目難易度、テストに依存しない受験者の能力表示を可能とした。等化されたテスト問題を使用することにより、高度なテスティングの知識をもたなくても素点による、英語能力の経年変化を検証できるようになり、素点の得点により平均、標準偏差をもって読解力を含めた英語学力の経年的変化分析が可能となった。
さらに、語彙の分析においてJACET８０００のみならずCEFR準拠の視点からも方向性が見いだせたことは意義が大きいと思われる。
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| Strategy for Future Research Activity |
２年目には語彙（JACET８０００の分類表に従う）やCEFR区分に加えて、文法のレベル別の記述とCEFRの基準比較を行う。文法は８品詞を中心に分類し、テスト結果の診断テストとしての使用（プレイスメントテストから診断テストへ）を目標にCan―do list作成へ着手する。現在なCEFRの考え方を取り入れて基準の活用をする。CEFRは欧州における学習能力の評価の参照基準となるように作成されているが、この基本的なLevel A1 からLevelC２に準拠する対応レベルを取り入れ、KEPTによるレベルわがより具体的に記述できるようにしていきたい。
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| Expenditure Plans for the Next FY Research Funding |
テスト作成が循環であるという前提で、読解力テスト項目充実のための国内外の図書を引き続き購入予定。また、25年度特定の検討項目である語彙・文法などを中心とした教育測定・評価関係の国内外の図書購入し、この語彙・文法の分野に関しては専門的知識の提供も受ける予定でいる。（40万円）統計処理・分析用のハードウエアー、ソフトウエアーを購入し分析の予定である。（10万円）
成果発表を国内学会（JACET,KASELE,JALTなど）及び国際学会（TESOLなど）で予定していてそのための旅費４０万円支出の予定である。
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