2014 Fiscal Year Annual Research Report
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24530984
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| Research Institution | Tohoku University |
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Principal Investigator |
石井 光夫 東北大学, 高度教養教育・学生支援機構, 教授 (30375175)
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| Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
鈴木 敏明 東北大学, 高度教養教育・学生支援機構, 教授 (20146111)
倉元 直樹 東北大学, 高度教養教育・学生支援機構, 准教授 (60236172)
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| Project Period (FY) |
2012-04-01 – 2015-03-31
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| Keywords | 大学入試改革 / 入試多様化 / 学力保証 |
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| Outline of Annual Research Achievements |
・平成26年度は韓国と中国の実地調査を中心に実施するとともに，3年間の調査研究を総括し，その成果を報告書にまとめた。
・韓国については，韓国教育の専門家である松本麻人氏（文部科学省）の協力を得，韓国教育開発院における研究者との研究交流，延世大学における入試実態調査，韓国大学教育協議会における入試政策の変遷調査，容華女子高等学校における進路指導調査を行った。2年前の韓国調査以降政権交代があり，大学入試政策にも若干の変化があった。李政権で推進された入学査定官（アドミッションオフィサー）制度は若干後退し，入試の簡素化による私教育（塾・家庭教師）の抑制が目指されるようになったが，教科成績に偏らず特性や潜在力も重視する多様な入試の基本方向は維持されていることが確認された。基本資料を収集し，うち重要文献を松本氏に翻訳を依頼した。
・中国については，中国教育の専門家である日暮トモ子氏（有明教育芸術短期大学）の協力を得，北京航空航天大学，北京大学および大連理工大学における入試実態調査と意見交換，遼寧師範大学附属中学における進路指導調査を行った。折しも入試改革に関する新たな政府文書が公表された直後（9月）の訪問であり，教科学習に偏する一般入試の改革や高度な筆記試験（数大学共通試験）を課す独自事前選抜の見直しについて，北京大学始め大学の受け止め方を聴取できた。政府の方向にはおおむね賛同しながら，学力の確保について若干の懸念を抱いていることがうかがわれた。
・3年間の調査研究をまとめ，中国，韓国，台湾の多様化する入試改革の中で基礎学力の保証をめぐる政策の濃淡を確認するとともに，思考力や意欲を含む新たな学力観に基づく入試への模索も開始されているという我が国にも興味深い結論を報告書で報告した。
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Research Products
(1 results)
