2015 Fiscal Year Annual Research Report
アメリカ合衆国における修士号取得教員資格構造の同質性・異質性に関する実証的研究
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24531012
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| Research Institution | Kyushu University |
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Principal Investigator |
八尾坂 修 九州大学, 人間・環境学研究科(研究院), 教授 (20157952)
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| Project Period (FY) |
2012-04-01 – 2016-03-31
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| Keywords | アメリカ / 修士号 / 教員資格構造 / 同質性 / 異質性 / 校内研修 |
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| Outline of Annual Research Achievements |
平成25年度から平成26年度に行った実態調査、ケーススタディーを踏まえ、また日本の教員養成・採用・研修改革の動向（中央教育審議会答申「これからの学校教育を担う教員の資質能力の向上について」（平成27年12月））を比較しつつ、教員免許資格構造、養成と研修の対応、具体的校内研修内容を分析し、論文、著書として公表した。
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