2014 Fiscal Year Annual Research Report
ＩＣＴ活用による特別支援教育プログラムの構築と新しい能力観提案に関する実践的研究
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24531251
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| Research Institution | Kagawa University |
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Principal Investigator |
坂井 聡 香川大学, 教育学部, 教授 (90403766)
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| Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
宮崎 英一 香川大学, 教育学部, 教授 (30253248)
小方 朋子 香川大学, 教育学部, 准教授 (80284339)
武蔵 博文 香川大学, 教育学部, 教授 (00262486)
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| Project Period (FY) |
2012-04-01 – 2015-03-31
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| Keywords | 障害 / ICT / 特別支援スマホアプリ |
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| Outline of Annual Research Achievements |
本年度は、25年度に完成させた携帯型情報端末のアプリを特別支援学校や小学校などに紹介し、書字の学習や感情表現の学習に使って貰う機会を設けた。家庭などでの取り組みも始まっている。特別支援スマホアプリのダウンロード件数は50000件をこえている。
その他に、パソコン用のひらがなかけるかを富士通と共同で完成させた。香川大学教育学部附属特別支援学校の他に、香川県教育委員会の協力を得て、香川県立高松養護学校、香川県立香川中部養護学校、香川県立善通寺養護学校で実証実験を実施した。障害種別に応じたアクセシビリティーに配慮した改良を行い、その効果を確認することができた。
ひらがなかけるかな等のアプリは、2014年度のキッズデザイン賞とグッドデザイン賞を受賞という形で評価された。また、これまでの研究の成果は、2014年の国際ユニバーサルデザインアワードの金賞として評価された。
研究結果の情報発信については、作業所にホームページの作成を依頼し、研究の成果を広く知ってもらえるようにした。ホームページの更新を通して今後も情報発信に努めていきたいと考えている。
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