2014 Fiscal Year Annual Research Report
教員養成教育におけるアーリーエクスポージャーに関する介入効果検証
| Project/Area Number |
24653180
|
|---|
| Research Institution | Kyoto University of Education |
|---|
Principal Investigator |
小林 稔 京都教育大学, 教育学部, 教授 (70336353)
|
|---|
| Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
岩田 昌太郎 広島大学, 教育学研究科(研究院), 准教授 (50433090)
遠藤 洋志 琉球大学, 教育学部, 教授 (90369926)
|
|---|
| Project Period (FY) |
2012-04-01 – 2015-03-31
|
| Keywords | 教員養成 / 早期体験 |
|---|
| Outline of Annual Research Achievements |
平成26年度は最終年であるため、実際に学生（新入生）を入学直後に学校現場に派遣し、その教育効果を量的・質的な側面から検証した。いわゆる介入調査研究１ヶ月間にわたって行った。量的な効果を検証するために昨年度作成した教員志望動機づけ尺度を用いて、事前と事後の比較を行った（ノンパラメトリック:Wilcoxonの符号付き順位検定）。結果は、統計的に有意な差はみられなかった。しかしながら、質的な分析において若干の介入効果が認められた。
|
