2015 Fiscal Year Annual Research Report

義務教育段階における体力の向上も企図した課題ゲームによるサッカー学習指導の系統化

Research Project

Project/Area Number	25350743
Research Institution	Takarazuka University of Medical and Health Care
Principal Investigator	後藤幸弘宝塚医療大学, 保健医療学部, 教授 (00047391)
Co-Investigator(Kenkyū-buntansha)	田中譲大阪産業大学, 人間環境学部, 教授 (00529969)
Project Period (FY)	2013-04-01 – 2016-03-31
Keywords	ゲーム様式 / 攻防分離型 / 過渡的相乱型 / 攻防相乱型 / 課題ゲーム / 戦術学習 / ゲーム様相 / 持久力
Outline of Annual Research Achievements	これまでの研究成果を踏まえ、「攻防分離型」から「過渡的相乱型」を経て「攻防相乱型」に立ち上げ、中学校でハーフコートの8人制サッカーが出来るようになる義務教育段階におけるサッカー学習カリキュラムを提案した。すなわち、ボールゲームの本質である「勝つための工夫」を戦術とボール操作技術を身につけながら楽しみ、その過程で運動が好きになり、サッカーを上手にするとともに体力の向上も図れる「課題ゲーム」を積み上げるカリキュラムである。これは、サッカーを上手にするとともに体力の向上も図れ、文部科学省が今回の学習指導要領の改訂において「体つくり運動領域」以外の領域にも期待した指導法の一つの工夫になり得る。