2017 Fiscal Year Annual Research Report
A Theoretical and Empirical Study on Cultural Elements in Video Content for Intercultural Understanding
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26370615
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| Research Institution | Nihon University |
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Principal Investigator |
保坂 敏子 日本大学, 大学院総合社会情報研究科, 教授 (00409137)
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| Project Period (FY) |
2014-04-01 – 2018-03-31
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| Keywords | 日本語教育 / 映像作品 / 異文化間理解 / 異文化間コミュニケーーション / 文化的要素 / 文化認識 / 翻訳研究 / 言語文化教育 |
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| Outline of Annual Research Achievements |
本研究は、異文化間理解や相互理解が日本語教育の主要な目的だと考える立場から、言語と文化を融合する言語文化教育に資するために、日本の映画やTVドラマなどの映像作品の中に意識的・無意識的に埋め込まれた文化的要素について、理論的・実証的に明らかにすることを目的としている。具体的には、（１）異文化間理解教育で用いられる「文化」の枠組みに基づき、映像作品から読み取れる文化的要素を体系的に分析し、（２）映像作品の中の「日本文化なるもの」に対する国内外の教師・学習者の認識を調査して、文化認識の様相を分析することにより、理論的・実証的な検証を試みた。当初は3年計画であったが、収集したデータのより精緻な分析を行うため、また、研究成果をより広く公開するために、研究期間を1年延長した。4年目の平成29年度は次のとおり進めた。
（１）収集したデータの分析方法を再検討し、分析用データベースにデータマイニングの機能を追加した。 （２）日本文化の認識に関するデータ、ならびに、シナリオの翻訳不可能な要素に関する認識のデータを整理し、分析用データベースに追加して、分析を行った。 （３）2017年8月26日に仁川大学で開催された大第21東アジア日本語教育・日本文化研究学会国際学術大会において、分析結果について口頭発表を行った。 （４）研究成果を論文にまとめて東アジア日本語教育・日本文化研究第21号に投稿し、査読の結果、採択された。
このほか、本研究から得られた成果と示唆を踏まえ、映像作品を介した異文化間理解や相互理解、言語文化教育に寄与することを目的に、日本の映像作品に含まれる文化や言語に対する認識の違いについて情報交換できるサイト「J-CINEMAで学ぶ日本語・日本文化」（https://www.jp-hiroba.com/）を構築した。また、前年度の著作権セミナーに関するポスター発表も行った。
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