2017 Fiscal Year Annual Research Report
The study on the life clinical based on sleep improvement program of child development disabilities
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26463436
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| Research Institution | Ichinomiya Kenshin College |
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Principal Investigator |
下村 明子 一宮研伸大学, 看護学部, 教授 (30310733)
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| Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
石川 道子 武庫川女子大学, 文学部, 教授 (30193288)
田中 秀樹 広島国際大学, 心理学部, 教授 (30294482)
張 暁春 梅花女子大学, 看護保健学部, 講師 (60382272)
西田 千夏 宝塚大学, 看護学部, 講師 (60637966)
伊丹 昌一 梅花女子大学, 公私立大学の部局等, 教授 (90463281)
三宅 靖子 天理医療大学, 医療学部, 教授 (90557422)
神谷 美帆 愛知医科大学, 看護学部, 助教 (10737589)
赤荻 純子 愛知医科大学, 看護学部, 講師 (20600894) [Withdrawn]
奥村 彰久 愛知医科大学, 医学部, 教授 (60303624)
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| Project Period (FY) |
2014-04-01 – 2018-03-31
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| Keywords | 睡眠障害 / 感覚過敏 / 夜泣き / 育児疲労 / 虐待 / 昼夜逆転 / 不登校 / 睡眠改善プログラム |
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| Outline of Annual Research Achievements |
睡眠障害のある発達障がい児の養育者に半構造的面接法と、睡眠教育として絵本の読み聞かせの前と1か月後に質問紙調査の実態調査を行った。
半構造的面接で得られたデータを質的に分析した結果、自閉スペクトラム症児の特徴、睡眠障害、専門家不足、周囲の無理解、薬物療法、不登校、家族・周囲の理解・サポート、睡眠改善の要因の8つのカテゴリーに分類された。自閉スペクトラム症児の特長の感覚過敏や、親の睡眠への知識の有無が睡眠に影響を及ぼしていた。朝の光は生体時計をリセットするうえで大切であるが、光に敏感な子どもには適さず、発達障がい児の睡眠改善プログラムとして、その子にあった特別なプログラムの必要性が明らかとなった。また、赤ちゃんの時から泣いて寝ない子の多くは、退院時に睡眠に関する正しい知識の提供がなされず、養育者は不安な思いで一晩中子どもを抱っこや、車を走らせ寝かせる、直ぐにミルクを与えて対応するなど、育児困難な状況も明らかになり、相談相手もなく孤立した場合には虐待や自ら死を考えたという回答もあった。学童期にはパソコンにのめりこみ、昼夜逆転、不登校と、中々そこから抜け出せないケースがあり、発達障がい児の固執特性に対する対応が必要なケースもあった。
質問紙調査の結果では、回収率約30％前後と悪く、一般論として結論付けるには困難な結果であった。睡眠教育として絵本の読み聞かせを実施したが、養育者は絵本の読み聞かせの大切さ、睡眠教育の必要性は理解ができても、日常の育児疲労が大きく、実践は思うようにできないと回答しており、質問紙調査の回収率にも反映していると思われる。少ないながらも自由記述の中には、生活リズムや睡眠を意識するようになり改善したという記述があり、睡眠改善の効果は認められた。睡眠改善には、睡眠改善プログラムとして、睡眠に対する知識の提供と睡眠改善を含む育児環境を整えることが課題といえる。
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