1989 Fiscal Year Annual Research Report
重症合併症を持つ在宅糖尿病患者の実態調査と支援システムにおける看護の役割
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63571120
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| Research Institution | Jichi Medical School, School of Nursing |
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Principal Investigator |
江川 隆子 自治医科大学看護短期大学, 講師 (40193990)
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| Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
葛谷 健 自治医科大学, 医学部, 教授 (80048959)
小幡 セイ 自治医科大学, 看護短期大学, 助手 (60194619)
横手 芳恵 自治医科大学, 看護短期大学, 助教授 (80200905)
松田 文子 自治医科大学, 看護短期大学, 教授 (70048990)
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| Keywords | 重症合併症 / 在宅糖尿病患者 / 支援システム / 看護の役割 |
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| Research Abstract |
初年度に行った重症糖尿病患者の実態調査を分析、検討した。その結果、次のような結論を得た。
1.現在行われている糖尿病患者に対する学習システムやプログラムの改善と確立の必要性。
2.地域に根ざした、重症糖尿病患者のソ-シャルサポ-トシステムの確立の必要性。
3.学習システムやプログラムにおけるナ-スの役割の明確化および活動領域の拡大。さらにナ-ス各自の指導技術力向上の必要性。
4.地域における患者、家族の負担を軽減するための看護援助のあり方の検討の必要性。
上記の結論を基に、ソ-シャルサポ-トシステム、学習システムやプログラムについて検討してきた。また学習システムやプログラムの作成にあたり、その検討資料とするため、実際に糖尿病患者に対して教育を実施しているオ-ストラリアのLions Internationl Diabetes Institute,東京女子医科大学糖尿病センタ-、東京済生会病院の3施設の実態を調査した。
平成2年度は、さらにソ-シャルサポ-トシステム及び学習システムについて検討を重ねるとともに、患者の自己管理に効果的なプログラムを作成し、試行する予定である。現在は初年度に行った実態調査をまとめ、第一報として自治医科大学看護短期大学の第一回紀要に投稿中である。また施設調査と本調査の結果にもとづき、学習プログラムの試行実現のために学習マニュアルを作成している。さらに学習プログラムの試行のための場所や協力者についても検討、交渉中である。
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