2019 Fiscal Year Annual Research Report
The impact of personal value on the life of HIKIKOMORI individuals who have been deprived of social experiences since adolescence
Publicly Offered Research
| Project Area | Science of personalized value development through adolescence: integration of brain, real-world, and life-course approaches |
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| Project/Area Number |
19H04882
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| Research Institution | University of Miyazaki |
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Principal Investigator |
境 泉洋 宮崎大学, 教育学部, 教授 (90399220)
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| Project Period (FY) |
2019-04-01 – 2021-03-31
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| Keywords | ひきこもり / 主体価値 / 親子 / 社会経験 |
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| Outline of Annual Research Achievements |
目的：ひきこもり経験者（本人）の主体価値と家族が本人に望む主体価値について調査を行った。
調査方法：ひきこもり群として本人101名（性別：男性69.3%、女性26.7%、その他2.0%、平均：35.8±10.3歳、範囲18-64歳）と家族369名（平均年齢65.5±8.7歳、範囲26-89歳）、うち67ペアを対象とした。また、統制群として本人255名（性別：男性68.2%、女性31.8%、その他0%、平均：40.7±11.8歳、範囲18-64歳）と家族259名（平均年齢52.9±8.1歳、範囲24-65歳）、うち60ペアを対象とした。調査内容については、本人に基礎情報、思春期主体価値（Iijima, et al., 2020）、親に基礎情報、思春期主体価値（Iijima, et al., 2020）への回答を求めた。
結果：ひきこもり群本人と統制群本人の価値の重要度を比較したところ、「社会をよくすること」、「良い学校を卒業すること」、「安定した生活を維持すること」といった価値において差が認められた。また、群と親子を独立変数と２要因分散分析を行ったところ、価値「よい学校を卒業すること」に関して、ひきこもり群においてのみ子どもの重要度が高い結果となった。群とひきこもり開始年齢を独立変数とする２要因分散分析を行ったところ、「経済的に成功すること」に関して、40代においてひきこもり群の価値の重要度が低い結果となった。
まとめ：ひきこもり群の本人は「良い学校を卒業すること」を重視せず、「興味を持ったことを探求すること」「安定した生活を維持すること」を重視していることが示された。また、ひきこもり群の本人は「社会をよくすること」「良い学校を卒業すること」を親よりも重視し、親は「身近な人を大切にすること」を子どもより重視していた。さらに、40代からのひきこもり群は、「経済的に成功すること」を重視していなかった。
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| Current Status of Research Progress |
Current Status of Research Progress
2: Research has progressed on the whole more than it was originally planned.
Reason
予定通りのデータ収集が行えた。
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| Strategy for Future Research Activity |
計画書に申請したスケジュールに沿って予定通り実施する。
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