様々な事象と数理を結びつけていく数学教育のあり方

• Project/Area Number: 15913021
• Research Category: Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
• Allocation Type: Single-year Grants
• Research Field: 数学
• Research Institution: 岡山大学教育学部附属中学校
• Principal Investigator: 平野 圭一 岡山大学教育学部附属中学校, 国立中学教諭
• Project Period (FY): 2003
• Project Status: Completed (Fiscal Year 2003)
• Budget Amount: ¥220,000 (Direct Cost: ¥220,000); Fiscal Year 2003: ¥220,000 (Direct Cost: ¥220,000)