| Project/Area Number |
16K11952
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| Research Category |
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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| Allocation Type | Multi-year Fund |
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| Section | 一般 |
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| Research Field |
Fundamental nursing
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| Research Institution | The University of Shiga Prefecture |
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Principal Investigator |
Yasuhara Osamu 滋賀県立大学, 人間看護学部, 教授 (80239772)
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| Project Period (FY) |
2016-04-01 – 2020-03-31
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| Project Status |
Completed (Fiscal Year 2019)
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| Budget Amount *help |
¥1,560,000 (Direct Cost: ¥1,200,000、Indirect Cost: ¥360,000)
Fiscal Year 2018: ¥390,000 (Direct Cost: ¥300,000、Indirect Cost: ¥90,000)
Fiscal Year 2017: ¥650,000 (Direct Cost: ¥500,000、Indirect Cost: ¥150,000)
Fiscal Year 2016: ¥520,000 (Direct Cost: ¥400,000、Indirect Cost: ¥120,000)
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| Keywords | 看護教育 / 医学系基礎科目 / シラバス / 専門基礎科目 / 看護基礎医学教育 / コア・カリキュラム / 解剖生理学 / 微生物学 / 生化学 / 病理学 / 薬理学 / 基礎医学教育 |
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| Outline of Final Research Achievements |
To propose the model core curriculum for basic medicine in the Nursing education in Japan, syllabi of nursing universities in Japan were examined on Web for education of basic medicine. In the second step, specific learning contents in respective subjects were listed and validated. Through these processes, the model core curriculum of basic medicine for Nursing education was proposed here.
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| Academic Significance and Societal Importance of the Research Achievements |
看護系大学における基礎医学科目の教育内容や教育体制は大学間でかなり異なってる。看護学部にふさわしい独自の基礎医学教育カリキュラム、しかも普遍的なモデル・コア・カリキュラムが必要であろう。本研究では、実用性、普遍性を備えたカリキュラム案の構築を目指した。提案したカリキュラム案は、文部科学省「看護教育モデル・コア・カリキュラム」の不完全な部分を補完するとともに、詳細な項目を列挙することによって、実用化を図った。国内大学の看護基礎医学教育の指針として活用されることが期待される。
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