| Project/Area Number |
17330198
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| Research Category |
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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| Allocation Type | Single-year Grants |
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| Section | 一般 |
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| Research Field |
Education on school subjects and activities
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| Research Institution | Japan College of Social Work |
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Principal Investigator |
TAMURA Masahiro Japan College of Social Work, 社会福祉学部, 准教授 (90271725)
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| Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
SUGAI Naoya 広島文教女子大学, 人間科学部, 教授 (60179108)
SEKIYA Takaaki 仙台大学, 体育学部, 准教授 (40306048)
HOSHO Tomoko 立正大学, 社会福祉学部, 准教授 (80299859)
YAMAMOTO Mika 淑徳大学, 総合福祉学部, 専任講師 (80383363)
平野 優 小松短期大学, 地域創造学科, 教授 (50331559)
阪野 貢 中部学院大学, 人間福祉学部, 教授 (10301615)
保住 芳美 川崎医療福祉大学, 医療福祉学部, 助教授 (90341156)
矢幅 清司 国立教育政策研究所, 教育課程研究センター, 教育課程調査官 (30353402)
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| Co-Investigator(Renkei-kenkyūsha) |
IKEDA Yukiya 常磐大学, コミュニティ振興学部, 教授 (50326807)
OHASHI Kensaku 日本社会事業大学, 社会福祉学部, 教授 (40060470)
KITAMOTO Keiko 昭和女子大学, 人間社会学部, 准教授 (30296363)
SAKANO Mitsugu 中部学院大学, 人間福祉学部, 教授 (10301615)
HASEGAWA Yutaka 京都府立大学, 福祉社会学部, 准教授 (90254317)
BABA Kiyoshi 浦和大学, 総合福祉学部, 准教授 (60310273)
HARADA Masaki 日本福祉大学, 社会福祉学部, 准教授 (40287793)
HIRANO Kazuhiro 東洋大学, 国際地域学部, 教授 (50348132)
HIRANO Suguru 小松短期大学, 地域創造学科, 教授 (50331559)
HOZUMI Yoshimi 川崎医療福祉大学, 医療福祉学部, 教授 (90341156)
MIYAWAKI Fumie 長崎純心大学, 人文学部, 准教授 (10320409)
YAHABA Seiji 国立教育政策研究所, 教育課程研究センター, 教育課程調査官 (30353402)
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| Research Collaborator |
ASHIKAWA Hiromi 三島高等学校, 教諭
OKA Taeko 日本福祉大学, 社会福祉学部, 准教授
TANAKA Yasue 青森明の星短期大学, 非常勤講師
CHOI Taeja 大邱サイバー大学校, 講師
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| Project Period (FY) |
2005 – 2008
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| Project Status |
Completed (Fiscal Year 2008)
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| Budget Amount *help |
¥16,540,000 (Direct Cost: ¥15,400,000、Indirect Cost: ¥1,140,000)
Fiscal Year 2008: ¥2,470,000 (Direct Cost: ¥1,900,000、Indirect Cost: ¥570,000)
Fiscal Year 2007: ¥2,470,000 (Direct Cost: ¥1,900,000、Indirect Cost: ¥570,000)
Fiscal Year 2006: ¥6,000,000 (Direct Cost: ¥6,000,000)
Fiscal Year 2005: ¥5,600,000 (Direct Cost: ¥5,600,000)
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| Keywords | 教科「福祉」 / 教師教育 / 教育課程 / 高校改革 / 国際比較 / ライフコース / 福祉科 / 教員養成 / 教員研修 / 国際情報交換 / EU / ドイツ:フィンランド:オランダ / イギリス:デンマーク:スウェーデン |
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| Research Abstract |
高等学校の専門教科「福祉」の教育改善と教師教育に関する総合的研究である.(1)理KOMI論を活用して介護福祉の基礎から実習教育を一貫させる教材開発、(2)高等学校福祉科の卒業生の就労状況や福祉教育への意識を調査したライフコース研究、(3)での後期中等教育段階にEUおけるケアワーカー養成・教員養成システムを調査した研究、(4)特色ある高校づくりの要に教科「福祉」を位置づけた教育課程改革の実態調査.これらの研究成果をもとに、教科「福祉」の教員教育のあり方について問題提起した.
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