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Research on seamless support for university students with developmental disabilities, using the tool to promote self-understanding

Research Project

Project/Area Number 17K19890
Research Category

Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)

Allocation TypeMulti-year Fund
Research Field Health science and related fields
Research InstitutionUniversity of Tsukuba

Principal Investigator

Suetomi Mayumi  筑波大学, 人間系, 客員研究員 (90793919)

Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) 名川 勝  筑波大学, 人間系, 講師 (60261765)
杉江 征  筑波大学, 人間系, 教授 (70222049)
佐々木 銀河  筑波大学, 人間系, 准教授 (80768945)
Project Period (FY) 2017-06-30 – 2020-03-31
Project Status Completed (Fiscal Year 2019)
Budget Amount *help
¥5,720,000 (Direct Cost: ¥4,400,000、Indirect Cost: ¥1,320,000)
Fiscal Year 2019: ¥2,080,000 (Direct Cost: ¥1,600,000、Indirect Cost: ¥480,000)
Fiscal Year 2018: ¥2,210,000 (Direct Cost: ¥1,700,000、Indirect Cost: ¥510,000)
Fiscal Year 2017: ¥1,430,000 (Direct Cost: ¥1,100,000、Indirect Cost: ¥330,000)
Keywords発達障害 / 大学生 / キャリア / 自己理解 / 障害特性 / 合理的配慮 / 医療・福祉 / 社会福祉関係 / 臨床 / 社会系心理学
Outline of Final Research Achievements

In this research, we developed a tool to help university students with developmental disabilities better understand themselves and to tell others about themselves when necessary.The needs survey on self-understanding revealed the need to "understand" oneself and the difficulty in "telling" oneself.Also, from the results of the tool monitor survey, 65.5% answered that they helped to better understand themselves.It was suggested that the tools developed in this research could help university students with developmental disabilities understand themselves.

Academic Significance and Societal Importance of the Research Achievements

本研究の研究成果の社会的意義は主に2点挙げられる。(1)合理的配慮という観点から発達障害のある大学生等の「自身について理解すること」と「第三者に説明すること」についてニーズを考察した点、(2)不得意や弱みだけではなく強みにも着目し、当事者中心の多分野連携における情報共有ツールとしての開発を行い考察した点、である。

Report

(4 results)
  • 2019 Annual Research Report   Final Research Report ( PDF )
  • 2018 Research-status Report
  • 2017 Research-status Report
  • Research Products

    (4 results)

All 2019 2018

All Presentation (4 results)

  • [Presentation] 発達障害のある大学生等を対象とした自己理解促進ツールの効果検証2019

    • Author(s)
      末富真弓、佐々木銀河
    • Organizer
      全国高等教育障害学生支援協議会第5回大会
    • Related Report
      2019 Annual Research Report
  • [Presentation] 障害のある大学生の社会移行について2019

    • Author(s)
      末富真弓
    • Organizer
      日本特殊教育学会第57回
    • Related Report
      2019 Annual Research Report
  • [Presentation] 大学生等における得意・苦手に関する自己理解および伝達に関するニーズ調査2018

    • Author(s)
      末富真弓;佐々木銀河;末吉彩香;杉江征;名川勝
    • Organizer
      全国高等教育障害学生支援協議会第4回大会
    • Related Report
      2018 Research-status Report
  • [Presentation] 発達障害学生の修学・心理・キャリア相談を通じた自己理解促進ツールの開発ー学生自身の得意・苦手の理解と共有を図るWEBアプリ2018

    • Author(s)
      佐々木銀河;末富真弓;杉江征;名川勝
    • Organizer
      全国高等教育障害学生支援協議会第4回大会
    • Related Report
      2018 Research-status Report

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Published: 2017-07-21   Modified: 2021-02-19  

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